Es un lugar absolutamente peligroso dijo el Director

Otra vez la inseguridad se hizo presente en Palpalá, esta vez perjudicando a una estudiante de la Escuela de Educación Técnica Nº1 Gral. Savio quien fue asaltada en este lugar, por dos delincuentes, que le robaron el celular y se dieron a la fuga de inmediato.

El Director de la Institución Prof. Raúl Tarifa, confirmó que ese pasaje es absolutamente peligroso y que desde hace muchos años que la Escuela le viene solicitando a los distintos intendentes, una solución definitiva a la problemática sin obtener ninguna respuesta.

En tanto que el Prof. Daniel Céspedes, destacó que ese lugar se presta para que se cometa cualquier clase de delito y esto es absolutamente grave, encima las escalinatas están en pésimas condiciones dijo el docente.

Los tutores de la institución también se sumaron al reclamo exigiendo que la policía se ubique en ese lugar y no frente a la escuela.

Alegría en el taller de fundición

Después de un año de ausencia por la pandemia, los  alumnos de 2do. y 3er. año de “Moldeo, Materiales y Ensayos” de la Especialidad Técnico en Equipos e Instalaciones Electromecánica, volvieron a  realizar prácticas de “Moldeo y Fundición” de aleación de aluminio,  en horno de crisol.

“En estas prácticas se están fundiendo poleas, arcos de sierra y rejillas para patio”.

“Ojalá que pronto superemos esta pandemia para que nuestros alumnos vuelvan a tomar un mayor contacto con las herramientas, con los materiales y las máquinas, que existen en todos nuestros talleres, para ir jerarquizando la formación de los futuros técnicos de la Escuela Gral. Savio de Palpalá” dijo el Prof. Donato Cachambi

Últimos tramos en las obras del “Complejo Ministerial” en el Bº Malvinas

El Gobierno de Jujuy, a través del Ministerio de Infraestructura, Servicios Públicos, Tierra y Vivienda (MISPTyV), avanza en la culminación de una de las obras emblema de la obra pública provincial: el Complejo Ministerial que albergará las oficinas del Ministerio de Educación y más oficinas públicas, al sur de San Salvador de Jujuy, en el barrio Malvinas.

Las obras iniciaron en enero de 2018, tras, en 2017, haberse proyectado por profesionales del MISPTyV. En ese entonces, el objetivo guía fue, además de centralizar las oficinas de Educación, generar una nueva centralidad en el Gran Jujuy, reactivando una amplia zona, hoy urbanísticamente deprimida.

Hoy, aquel mega proyecto atraviesa sus últimas semanas de obras. Fue motorizado por fondos provinciales, y hoy cuenta con un avance que supera el 85%. “Las empresas a cargo de la obra civil y el cerramiento integral, trabajaron todo el fin de semana en tres turnos y continúan esta semana con esa misma dinámica”, informó el ministro de Infraestructura Carlos Stanic.

El titular del MISPTyV expresó que “las obras muestran un muy buen resultado”. “Cuando la anterior gestión del ministro Rizzotti definió este proyecto junto al Gobernador Gerardo Morales, se pensó en un edificio distintivo en Jujuy, que apostar a la vitalidad potencial de ese sector de la capital provincial, de todo el sur de San Salvador de Jujuy; hoy lo vemos materializado y eso genera mucha alegría y entusiasmo”, sumó. Stanic valoró que “este tipo de obras, el pensar nuevas centralidades, significa, como instó el Gobernador Morales, pensar un Gran Jujuy más inclusivo y menos centralizado en el casco histórico de la ciudad capital, además de mostrar una Provincia de Jujuy en donde los proyectos se gesten en el Estadio, con equipos profesionales de la administración pública de primer nivel”.

Las obras de este gran proyecto a punto de finalizarse implicaron la construcción de 3.000 m2 de superficie cubierta, destinada para la instalación y funcionamiento del Ministerio de Educación. El Complejo Ministerial dispondrá de espacio para 400 agentes trabajando, salones de reunión y conferencias, 80 cocheras subterráneas, a lo que se suman 9.000m2 de parque abierto que conecta a la estructura ministerial con el barrio y el entorno socio cultural.

El edificio en su interior ya tiene instados 300 paneles de luces led interiores, 50 unidades interiores de aires acondicionados, 42 baños completos, 50 puertas interiores de madera, 6 ascensores y 2 montacargas. También, 1.050 m2 de piso técnico, 2.500 m2 piso de microcemento distribuidos en tres plantas, conformando el sector de planta libre donde está prevista la instalación de escritorios y mesas de trabajo.

En cuanto a revestimientos exteriores y pintura, se utilizaron más de 1.500 litros de pintura incluyendo el preparado de tabiques de hormigón impermeabilizados. En su exterior, el mega edificio cuenta con 1.170 m2 de piel de vidrio en el lado sur. En el frente se distribuyeron 600 paños de vidrio que componen ventanas fijas y rebatibles. Y se están instalando 1.080 metros de parasoles (8 toneladas de aluminio), convirtiendo al Complejo Ministerial en el único edificio del NOA con esta característica estética distintiva.

Los ministros de educación acordaron sostener las clases presenciales en todo el país pese a la suba de contagios

Hoy se reunió el Consejo Federal de Educación. En la sesión virtual, los ministros acordaron sostener las clases presenciales en todo el país,  pese al aumento de los contagios y el endurecimiento de los controles para reducir la circulación social.

Esta demostrado dijeron que la prespecialidad “no potencia los contagios del personal docente ni  de los estudiantes”. Por el contrario, los protocolos que hoy existen permiten la detección temprana de las infecciones. Fuente: Infobae

Por tal motivo, “ratificamos la decisión acordada federalmente de sostener la presencialidad cuidada en nuestras escuelas. Esta decisión nos obliga a continuar ejerciendo un permanente seguimiento de la situación epidemiológica en cada una de las jurisdicciones, asumiendo que existen responsabilidades ineludibles para el retorno a una presencialidad, que nos convoca a un trabajo compartido entre el Estado nacional, los gobiernos educativos de cada jurisdicción, los equipos docentes y directivos, las y los estudiantes y familias”, expresaron en un comunicado que emitieron conjuntamente Nación y las 24 jurisdicciones.

EN CASO DE UNA SEGUNDA OLA DE CONTAGIOS:
Nicolás Trotta ratificó la presencialidad en las escuelas siguiendo los protocolos

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, dijo este viernes que es “positivo” el balance del regreso a las aulas después de un año de virtualidad y aclaró que ante la complejidad de la segunda ola del coronavirus hay que garantizar las clases “con todos los protocolos”.

Trotta aclaró que el regreso a los establecimientos educativos en todo el país es algo que hay que sostener, tras asegurar que “es positivo el balance a un mes del regreso a pesar que se avecinan tiempos complejos”.

Destacó además el hecho que se haya logrado “el regreso de la presencialidad en todo el país, en una escuela escalonada con todos los protocolos”.

“Sabemos que estamos en una escuela distinta y observamos la complejidad sanitaria que se está dando en la región, como en Uruguay donde se suspendió la presencialidad“, indicó en declaraciones en FM Rock and Pop.

El ministro expresó que “se debe tener en cuenta que de acuerdo con los protocolos vigentes los niños con fiebre y resfrío serán tratados Covid positivos hasta que se determine si son casos negativos”.

NUEVO EDIFICIO ESCOLAR EN LA QUIACA
La construcción del edificio escolar brindará nuevas oportunidades

Gerardo Morales y la ministra de Educación, Isolda Calsina, pusieron en marcha la construcción de un complejo educacional de nivel secundario que cubrirá las necesidades de jóvenes del barrio Éxodo Jujeño y otros sectores vecinos de La Quiaca.

La obra se encuadra en el Programa de Mejoramiento y Acceso a la Calidad Educativa que cuenta con financiamiento de CAF – Banco de Desarrollo de América Latina, compromiso que se pagará con la renta obtenida de la venda de energía renovable que genera la planta fotovoltaica Cauchari.

“Fundar escuelas es fundar futuro, crecimiento, libertad e igualdad”, apuntó y aseveró que “no dejaremos de lado esta consigna, por lo tanto no permitiremos que los violentos se opongan a la educación”. Subrayó que esta obra demandará una inversión de más de $132 millones y reivindicó el plan de construcción de 258 escuelas, ya que “se traduce en obra pública y empleo”. “Serán 10 mil puestos de trabajo a crear en los próximos años”, recalcó. Indicó que en el quinto paquete de licitación de obras, se prevé otro edificio educativo en La Quiaca, el Instituto de Educación Superior N° 1, además de la reparación integral de la Escuela de Comercio N° 1, la Escuela de Educación Técnica N° 1, las escuelas “General Belgrano”, “Domitila Cholele”, “Batalla de Quera”, “Jesús Olmedo”, “Hipólito Irigoyen” y Normal Superior “Gendarmería Nacional”. Se agregará un jardín maternal en el barrio Éxodo Jujeño, dentro del plan nacional de obras.

“Este es el camino que nos lleva a vivir en paz y lejos de la violencia”, sostuvo y ratificó que “los violentos no tienen espacio en una sociedad que quiere progreso y futuro”. “En todo caso, los violentos deberían tranquilizarse y dialogar, pensando diferente aún”, completó. El establecimiento de barrio Éxodo Jujeño es uno de los 258 a construir en distintos puntos de la provincia, a los que se sumarán 700 edificios a reparar, los 2.000 kilómetros de conectividad 4G a licitar en breve, el equipamiento de última generación a incorporar y las instancias de capacitación docente, cuya concreción demandará una inversión de 307 millones de dólares.

Es oportuno señalar, que el barrio Éxodo Jujeño carece de servicios educativos, razón por la cual muchas familias inscriben a sus niños en la única institución que se encuentra situada en el barrio Los Pinos, al otro lado de la Ruta Provincial Nº 5, situación que implica un sin número de peligros, puesto que los niños deben cruzar la ruta para llegar a la escuela. La decisión de construir en Éxodo Jujeño, donde residen 125 familias aproximadamente, se adopta teniendo en cuenta la expansión poblacional de la ciudad quiaqueña. Además, el nivel educativo de estos grupos familiares se caracteriza por poseer solo nivel primario completo en el 85% de la población y, de estos, el 60% corresponde a secundario incompleto y solo 25 % asiste al nivel terciario. Calsina, a su turno, expresó que “comenzamos formalmente esta obra que dará respuesta a un sector que creció mucho y lo seguirá haciendo hacia Yavi” y puntualizó que los vecinos “necesitan un secundario que garantice trayectorias escolares”.

Destacó la importancia de que “niños y jóvenes cuenten con espacios de formación que transmitan conocimientos y habilidades adecuados a la época que vivimos y la que vendrá” y consideró que ello implica “un gran desafío para la gobernanza educativa que debe estar a la altura de las respuestas que demanda la comunidad

Covid-19: Educación incorpora líneas de acción para presuntos casos sospechosos

“Hemos dictado el día viernes una Resolución que es un instructivo para aquellos momentos en los cuales se detectan presuntos casos sospechosos, complementa la información sobre la dinámica de la vuelta a las clases presenciales.”, precisó Calsina, y amplió “además complementa y facilita a las instituciones educativas, algunos instructivos muy sencillos para facilitar el camino que la Escuela debe seguir en cada caso.”

Respecto del trabajo realizado en esta primera etapa declaró: “hemos tomado todo el mes de febrero y el mes de marzo, para terminar de adecuarnos a esta nueva realidad, tomando decisiones para efectuar los traslados transitorios a aquellos docentes que trabajan lejos de su casa.”

“Hemos procurado que no viajen los docentes, esto ha generado una cantidad de reemplazos que se tienen que dar por Orden de Mérito, mediante la Junta Provincial de Calificación Docente, que ya efectuó cuatro rondas de entrega de Cargos para cubrir a cada uno, según el caso. Vamos a llegar a fin de mes con cada Cargo cubierto.”, sostuvo.

Finalmente la ministra se dirigió a las familias de las comunidades educativas “Le pedimos a la familia que tenga tranquilidad, hemos trabajado mediante un complejo armado, para continuar el servicio educativo en la presencialidad, preparándonos para un año atípico, pero que ya está dando enormes satisfacciones a los chicos que están realmente felices en la Escuela.”

Cabe destacar que la Resolución 2927, ya se encuentra disponible en la página web del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy (www.educacion.jujuy.gob.ar)

VACANTES EN EDUCACIÓN
Convocatoria para cubrir cargos de Formación Profesional

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, convoca a docentes e instructores con experiencia en Formación Profesional a concurso, para cubrir las vacantes que quedaron disponibles en el Centro de Formación Profesional N°1 “ATM” dependiente de la Dirección de Educación Técnico.

Vacantes que quedaron disponibles:

  •  ATM N°1-CUE 3800945-01 Especialidad MONTADOR ELECTRICISTA DOMICILIARIO Resolución N°6947-E-17 / Res. N°7249-E-17.
  • ATM N°4-CUE 3800945-04 Especialidad MECANICA BASICA DE MOTO Resolución N°6947-E-17 / Res. N°8885-E-18.
  • ATM N°5- CUE 3800945-05 Especialidad FABRICACION E INSTALACION DE CALEFONES SOLARES- Resolución N°6947-E-17 / Res. N°8862-E-18.

La nueva convocatoria forma parte del proceso de selección que se viene desarrollando a efectos de cubrir las vacantes que quedaron disponibles luego de la intervención de la Sala Técnica de la Junta Provincial de Calificación docente para desempeñar la función de Instructor. Así mismo se recuerda que se trata de un CONTRATO LOCACIÓN DE OBRA, de acuerdo a la normativa vigente no deberá contar con otro contrato de locación de obra o de servicio vigente.

Requisitos:

  •  Fotocopia del DNI
  • Certificados de Formación Profesional, Títulos (fotocopia debidamente autenticada)
  • y/o Certificado de experiencia laboral acreditada relacionada con el sector productivo (original o fotocopia autenticada)
  • Antigüedad en docencia de FP
  • C.V.
  • La documentación será presentada en folio

Las inscripciones y recepción de la documentación se realizarán desde el 19 al 23 de Marzo en el Centro De Formación Profesional N°1 Aulas Talleres Móviles, sito En Avda. Ricardo Balbin N°900 Esq. Las Alpacas B° Chijra. En los Horarios de 08:00hs a 13:00hs.

PARITARIAS 2021: SE LLEVÓ A CABO EL ULTIMO ENCUENTRO
El Gobierno llegó a un acuerdo salarial con el sector Docente

El funcionario señalo que la reunión sostenida con el sector docente marca el final de la paritaria salarial, que incluye un ofrecimiento final del Gobierno Provincial que incluye un 10% que ya fue liquidado; otro 6% con el mes de Mayo y finalmente un 4% con el mes de Julio.

A ello, dijo, sumado otros ítems que tienen los docentes, calculamos alcanzar un 22% total del incremento, alcanzando el pedido de algunos sectores gremiales docentes, es decir que hemos cumplido.

Explicó que los aumentos se dan de manera escalonado como lo hace también la Nación y todas las provincias, respondiendo a la necesidad de tener previsibilidad y de esa manera poder cumplir con los sueldos. Nosotros ofrecemos lo que podemos pagar en tiempo y forma, y ya es una costumbre pagar los sueldo antes del 10 de cada mes lo que es muy importante para cada hogar.

El Ministro de Trabajo dijo que esperamos volver a reunirnos con el sector en el mes de septiembre, ya que el Gobierno Nacional dio una pauta que establece que en ese mes se vuelvan a las conversaciones, pero destacó que las puertas al dialogo están siempre abiertas.

Finalmente explicó que ahora se empezarán a convocar a otros sectores de Administración Publica Provincial para reunirnos con todos y buscar, como con el sector docente, porcentajes que sean factibles y convenientes para todos, concluyó.

Del encuentro con los principales referentes de los sectores gremiales docentes, tomaron parte los ministros de Hacienda, Carlos Sadir; Educación, Isolda Calsina y de Gobierno, Agustin Perassi.

LAS INSCRIPCIONES ESTAN ABIERTAS DESDE EL 10 DE MARZO
Como y cuando inscribirse a las Becas Progresar

Los requisitos para acceder a las 750.000 becas para alumnos de nivel primario, secundario, terciario, universitario y de formación profesional de todo el país.

Comenzó la inscripción para las Becas Progresar 2021, que este año tendrán un incremento de hasta un 163 % para aquellos alumnos de nivel primario, secundario, terciario, universitario y de formación profesional, lo que implica un beneficio para 750.000 jóvenes por un monto de alrededor de $ 27.000 millones.

La inscripción para las becas de “Nivel Superior” y “Nivel Obligatorio” está abierta desde el 10 de marzo, menos la destinada a “Formación Profesional” que empezará el 15 de marzo.

Requisitos para inscribirse a las Becas Progresar

• Ser argentino/a nativo/a o naturalizado/a con DNI o residente legal con al menos 5 años de residencia en el país.
• La suma de los ingresos y los del grupo familiar no debe superar los 3 salarios mínimos, vitales y móviles.
• Completar el Formulario de inscripción a Progresar.

• Si no se depende económicamente de alguno de los padres o se desconoce su paradero: completar el Formulario de Declaración Jurada de Situación Familiar y presentar alguna de esta documentación: Información sumaria judicial emitida por Juzgado de Familia (donde conste desconocimiento de paradero del padre/madre) o Documentación por juicio por alimentos o Denuncia por violencia familiar o Certificado que avale la residencia en un Instituto u hogar de menores.

Cómo es la inscripción progresar Nivel Superior

La inscripción es totalmente online a través de un único formulario y no se debe completar ningún formulario de ANSES.
Ingresar al sitio web de Becas Progresar y seleccionar la opción “Nivel Superior”.

En “1. DATOS PERSONALES“, completar la información y hacer clic en “Actualizar datos”.


Luego, hacer clic en “2. ENCUESTA”, presionar el logo “Encuesta”, completar la información y hacer clic en “Finalizar la encuesta”.

Por último, en “3. DATOS ACADÉMICOS”, elegir la línea de BECA correspondiente, completar el formulario y “Finalizá la inscripción”.


Se registrará la solicitud una vez finalizados estos 3 pasos
Luego se deberá ingresar a ANSES y verificar que los datos personales y los del grupo familiar estén actualizados.

La asignación de la boca de pago se realiza en función de los datos de domicilio allí registrados.

Se recomienda prestar atención a la hora de completar el formulario de inscripción dado que la información proporcionada en el formulario de inscripción tiene carácter de declaración jurada y la falsedad de los datos vertidos en la misma tendrá como consecuencia la imposibilidad de inscribirte a la beca.

Cómo es la inscripción progresar Nivel Obligatorio


Ingresar al sitio web de Becas Progresar y seleccionar la opción “Nivel Obligatorio”.

Al igual que para “Nivel Superior”, se deberán seguir cuatro pasos correspondiente al formulario único de Becas Progresar:

• En “1. DATOS PERSONALES”, completar la información y hacer clic en “Actualizar datos”.
• Luego, hacer clic en “2. ENCUESTA”, presionar el logo “Encuesta”, completar la información y hacer clic en “Finalizar la encuesta”.
• Por último, en “3. DATOS ACADÉMICOS”, elegir la línea de BECA correspondiente, completar el formulario y “Finalizá la inscripción”.
• Se registrará la solicitud una vez finalizados estos 3 pasos.