PATRICIA TAPIA BRINDÓ PRECISIONES PARA EL NIVEL PRIMARIO
EL 28 JORNADA INSTITUCIONAL

Este viernes 28 de junio se concretará, en todos los establecimientos educativos de Jujuy, una nueva Jornada Institucional.
Patricia Tapia, directora de Educación Primaria, dio a conocer los actividades y contenidos en el ámbito de su competencia y dijo “la tercera Jornada Institucional, tendrá como tema central, desarrollar la capacidad de comunicación a través de las interacciones en clase.

Se abordará  de esta manera la oralidad, los  propósitos conversacionales convergentes y divergentes que enriquecen el diálogo colectivo, el consenso y el pensamiento crítico, teniendo en cuenta que el intercambio oral forma parte de la vida áulica que sostiene los vínculos,  entre docentes y estudiantes; siendo entonces necesario planificar y anticiparse a posibles propuestas, permitiendo a un diálogo genuino entre los docentes y los chicos, como así también entre pares”.

“En esta oportunidad –prosiguió Tapia- se busca profundizar la puesta en común en clase de los distintos procedimientos que ponen en juego los estudiantes a la hora de resolver situaciones, en particular en la clase de matemática, interpelando al docente a gestionar la organización y la conducción de la misma; debemos garantizar en los niños el acceso al aprendizaje y a participar en igualdad de condiciones y esto compromete a los andamiajes y recursos de apoyo que dan cuenta de la gestión planificada de la clase por parte del docente.”

“Las jornadas institucionales en general están orientadas a enriquecer los aprendizajes de los estudiantes y garantizar una inclusión plena  a partir de las orientaciones didácticas,  los equipos docentes reflexionan sobre los acuerdos institucionales necesarios arribados,  y las prácticas más propicias para contribuir con el desarrollo de las capacidades fundamentales de los estudiantes, es por eso que se considera de gran importancia la participación de todos los docentes”, finalizó Tapia.

SE INAUGURÓ LA CASA DE LA PUNA
EXCELENTE NOTICIA

PATRICIA ÁNGELA ZONCA ES LA FLAMANTE EGRESADA
SE RECIBIÓ DE LIC. EN GEOLOGÍA

Con su Trabajo Final de Grado “Cantera Miranda (El Carmen – Jujuy): descripción, caracterización y estimación de sus recursos”, Patricia Ángela ZONCA se graduó de la carrera Licenciatura en Ciencias Geológicas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy. El Trabajo estuvo dirigido por los doctores, Miguel Mauricio SOLER y Guadalupe MARO. La defensa tuvo lugar en el Aula Virtual de la Unidad Académica,  en compañía de familiares, amigos y compañeros de carrera.

Acerca de la culminación de su carrera, la flamante Licenciada Patricia Zonca manifestó que se trata de “una alegría inmensa que no se puede describir”, y sobre su Investigación, detalló que “el Trabajo consistió en el estudio de una cantera de lajas de El Carmen, caracterizarlas geológicamente y estimar los recursos mineros con los que cuenta, y a su vez, como está en un área protegida, ver qué actividades de mitigación ambiental se pueden sugerir”. Respecto a las conclusiones alcanzadas, hizo saber que “se llegó a un valor de recursos mineros, se propusieron mejoras para optimizar la actividad extractiva, mejoras en cuanto al manejo ambiental, se determinó la edad geológica del yacimiento y el tamaño del bloque que se puede extraer”. Su padre, Roberto Zonca se mostró muy satisfecho y dijo que “es realmente un orgullo y es la realización grande para Patricia que tuvo que pelearla mucho por distintas circunstancias de la vida, pero aquí está la geóloga de la familia”, a lo que agregó “la verdad fue muy lindo esta etapa de la carrera, y toda la familia ha participado en esto, así que mucha felicidad y mucho orgullo sobre todo”.

CAMINO AL RALLY LATINOAMERICANO DE INNOVACIÓN 2019
TALLER SOBRE NEURO EMPRENDIMIENTO

Entre estudiantes, egresados y público en general, más de cien participantes se reunieron este viernes 14 de junio para capacitarse en el primero de cinco talleres rumbo a la competencia Rally Latinoamericano de Innovación 2019, organizados por el Observatorio Tecnológico (OT) dependiente de la Secretaría de Extensión, Coordinación y Planificación de la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu). La primera de las capacitaciones gratuitas se denominó “Neuro Emprendimiento” y estuvo a cargo del Esp. Prof. César Giménez Cohen. En tanto el resto de los talleres se desarrollarán los días 21 de junio, y 16, 30, 31 de agosto del corriente año.

Una de las referentes del Observatorio Tecnológico (OT), Ing. Analía Toconás, manifestó su satisfacción por la convocatoria, detallando que la capacitación consistió en “un taller orientado más que nada a las emociones, cómo gestionar las emociones en nuestro cerebro para poder ser creativos, para poder trabajar en equipo, para poder imaginar una idea novedosa y creativa, cómo manejar y gestionar nuestras emociones”, e informó “tenemos muchos alumnos de la Facultad, tenemos muchos egresados, y hay alumnos de Ciencias Económicas y Ciencias Sociales”. Así también, hizo saber que toda la instancia de preparación local en capacitaciones rumbo al Rally Latinoamericano de Innovación 2019, a desarrollarse en simultaneo con otras sedes en el mes de octubre, consiste en “cinco talleres porque notamos que hacían falta otros más, son abiertos al público, estamos teniendo dos comisiones uno a la mañana y otro a la tarde en caso que los que no puedan asistir y por cada curso se da un certificado avalado por la Facultad de Ingeniería”.

Por su parte, el docente encargado del Taller explicó sobre el contenido de la temática desarrollada, “el Neuro Emprendimiento es sobre cómo funciona nuestro cerebro cuando tenemos que emprender algo, si pudiéramos saber cómo funcionan nuestras emociones, nuestros pensamientos , nuestras ideas a la hora de emprender algo podríamos ser mucho más eficientes, por lo tanto para los alumnos, creo yo, que es tan importante  no sólo el conocimiento sino saber aplicar ese conocimiento a la hora  de emprender porque un alumno que puede conocer cómo funciona su cerebro es casi como cuando un alumno practica gimnasia y sabe cómo funciona su cuerpo para ser más productivo y más eficiente”, y puntualizó que “se apunta básicamente a que el alumno pueda saber cómo funciona el cerebro, sus emociones, sus ideas, sus pensamientos, y eso hace que sea mejor y más productivo a la hora de emprender o tener una idea”. En esa línea, el Prof. Giménez Cohen amplió que el taller “es un complemento, para poder .entrenar a los alumnos y que luego puedan presentar un proyecto, se trabajo en base a las emociones que es parte de la inteligencia emocional, la teoría de los tres cerebros en conjunto para que ellos tengan herramientas de cómo van a trabajar en equipo, van a necesitar aprender a trabajar en equipo y no solamente querer sino aprender, para que sepan ser más productivos en conjunto ya que  el ser humano racional esta creado para ser sociable y necesita del otro, pero el problema está cuando tenemos una mala experiencia de trabajar con otros, uno se bloquea y no lo quiere hacer por eso este taller apunta, con los otros talleres, a que al final puedan tener todas las herramientas y sepan cómo hacerlo”. Finalemente, agradeció a las autoridades de Facultad de Ingeniería por la invitación “estoy muy agradecido al equipo que hizo esto, porque han pensado un poco más allá de lo tradicional porque la Ingeniería es una Ciencia Exacta en ciertas cosas así que trabajar las habilidades blandas es muy importante a la hora de trabajar en equipo y una persona exitosa es cuando es inteligente emocional porque sabe controlar sus emociones y puede relacionarse con los demás, así que estoy muy agradecido a la Facultad”, expresó.

Los otros cuatro talleres se desarrollarán los días 21 de junio: “Creatividad e innovación para trabajar en equipo”; el 16 de agosto: “Armemos tu Canvas”; el 30 de agosto “Vende tu idea en tres minutos”; y el 31 de agosto “Edición de video”. Mientras que la instancia de Pre Rally tendrá lugar el 14 de septiembre del corriente con ocho horas de innovación.

SON ESCUELAS TÉCNICAS DEL INTERIOR DE LA PCIA.
ESCUELAS RECIBIRÁN IMPRESORAS 3D

Las Escuelas de la modalidad Técnico Profesional de la provincia recibirán impresoras 3D en el marco del programa de formación continua sobre Saberes Digitales mediante el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).

En una primera instancia obtendrán este equipamiento la Escuela Provincial Agrotécnica N ° 10 de Hornillos, Escuela Provincial Agrotécnica N ° 7 de Perico, Escuela de Educación Técnica N° 1 «General Manuel Belgrano» de Maimará y Escuela de Educación Técnica N° 1“ Ing. Luis Michaud” de El Carmen. Por otra parte se tiene previsto que la totalidad de escuelas de la modalidad técnico Profesional sean beneficiadas con este programa.

Desde el INET se propone trabajar con la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y STEAM, esta última busca formar a los estudiantes en disciplinas específicas relacionadas a la Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas de una manera práctica, amena e integrada mediante del desarrollo de proyectos tecnológicos.

La directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla, señaló que “la adquisición de las impresoras 3D constituye una nueva herramienta que permite el fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en las aulas, buscando integrar el diseño digital y conseguir la diagramación y fabricación de prototipos en tecnología tridimensional».

Además indicó que «se pretende, que se puedan desarrollar capacidades que permitan diseñar, desarrollar y construir proyectos tecnológicos a través de trabajos colaborativos que engloben a la robótica, automatización y programación entre otros saberes”.

En este sentido, desde el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Técnico Profesional se tiene previsto instancias de formación para docentes sobre impresoras 3D, para impulsar el aprovechamiento didáctico de las mismas en los entornos formativos.

El objetivo principal del proyecto es brindar conocimiento, a 108 alumnas del ciclo básico
Alumnas presentarán proyecto denominado “108 mujeres programadoras”

El objetivo principal del proyecto es brindar conocimiento, a 108 alumnas del ciclo básico del establecimiento con actividades que permitieran aprender programación a través del juego, ya que la programación es una actividad de gran complejidad en su desarrollo. En este contexto las estudiantes transmitieron experiencias y consejos a sus pares del ciclo básico con actividades didácticas e interactivas.

El profesor René Daniel Quispe, quien junto a un equipo docente y alumnas de tercer a quinto año de especialidades vinculadas a la informática son los que llevan adelante este proyecto.

Gestión Profesora Nelida Miriam Robledo
Taller de Oratoria y Habilidades Comunicacionales

Se llevo a cabo una nueva jornada del taller de Oratoria y habilidades comunicacionales, que tiene como finalidad  adquirir mayores habilidades orales y corporales para su comunicación con los demás. Eficacia, eficiencia y efectividad son propósitos inherentes al conjunto de conductas que los individuos han de asumir por una óptima comunicación.

Conocer y reconocer las posibilidades comunicativas que brinda nuestro cuerpo, desde los gestos incluidos en las acciones corporales hasta los movimientos, las posturas y el aprovechamiento del espacio, son condiciones indispensables en la vida laboral, profesional y personal de cualquier individuo. Este curso se convierte en un buen argumento para comprender la importancia de la comunicación en el ejercicio funcional de las organizaciones y sus miembros, por las posibilidades que otorga para diagnosticar, corregir, mejorar y perfeccionar las prácticas de comunicación oral y corporal.

Gente nueva en mi camino, gente que ayuda a ser mejor, gente que tiene sus manos para dar, para ofrecer, sin egoísmo ni mezquindades.PROF: NELIDA ROBLEDO

800 ESTUDIANTES FORTALECERÁN SUS CAPACIDADES TECNOLÓGICAS

En el marco de la capacitación del Programa Nuestro Lugar, que desarrollarán Telecom Argentina y el Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, la ministra de Educación, junto a la diputada nacional, Gabriela Burgos y el secretario de Asuntos y Relaciones Municipales, Diego Rotela, mantuvieron una reunión con Susana Menéndez, gerenta de Relaciones Institucionales de Telecom, para acordar la agenda de actividades a desarrollar la semana que viene.

rindarán talleres de Ciberciudadanía y Robótica a estudiantes de Humahuaca, Tilcara, Huacalera y San Pedro de Jujuy. Allí, más de 800 alumnos recibirán un taller sobre el uso responsable de las TIC, las potencialidades de internet y se estimulará la expresión, participación, producción y creación de contenidos en la web.», detalló Calsina.

Los talleres Nuestro Lugar son diseñados junto a la Asociación Civil Chicos.net, organización especializada en temas de ciudadanía digital y uso responsable de las TIC.