Las inscripciones al ingreso a 1er año culminan hoy viernes 28 de octubre, y el primer balance de preinscriptos detalla que son más de 10 mil los estudiantes que ingresarán a escuelas públicas en 2023.
Alrededor del 90% de los preinscriptos eligieron las escuelas públicas, la tendencia se mantiene al igual que el año pasado.
Finaliza hoy viernes 28 de octubre la instancia de preinscripción para el sorteo del ingreso a primer año del Secundario para el Ciclo 2023 en Jujuy. Los estudiantes tienen tiempo hasta hoy para cargar sus datos e indicar los colegios a los que aspiran ingresar. El día 4 de noviembre se realizará el sorteo que definirá a qué institución ingresará.
La modalidad de sorteo se aplica desde hace algunos años para aquellos colegios secundarios en los que la demanda supera las vacantes.
Cómo es el proceso para la preinscripción:
1. Se debe solicitar en su escuela la constancia actualizada de alumno regular. La misma contiene un código único para su pre inscripción.
2. Hasta las 00 horas del 29 de octubre se habilita la página www.ingreso2023.jujuy.edu.ar, para que, junto al código que figura en la constancia, el alumno seleccione dos instituciones para su preinscripción: una preferencial y otra alternativa. En caso de que así lo desee, puede optar por inscribirse en una sola escuela.
3. En las instituciones donde haya sobredemanda de preinscriptos, se priorizarán los alumnos con discapacidad, los abanderados, y quienes tengan hermanos cursando sus estudios secundarios durante el ciclo lectivo 2023. En las escuelas sin sobredemanda se asignan todos los alumnos preinscriptos sin distinción de condiciones.
4. Del 31 de octubre al 4 de noviembre, se publicará el listado de escuelas en las que la demanda supera las vacantes disponibles y por ello van a la primera instancia de sorteo.
5. El 4 de noviembre se realizará el sorteo para su posterior asignación de las vacantes. El mismo será televisado y contará con la presencia de un escribano público para su transparencia.
6. El 7 de noviembre se publicarán los resultados del 1° sorteo con los listados correspondientes por institución escolar.
7- Una vez que el tutor confirmó la institución, se considera completada la inscripción.
DÓNDE CONSULTAR PARA DESPEJAR DUDAS
Desde el Ministerio de Educación informaron que se encuentran disponibles diferentes canales para realizar consultas y despejar dudas que puedan surgir en el proceso de preinscripción
Correo Electrónico: ingreso2023@jujuy.edu.ar
Whatsapp: +54 9 388 458-0786
Horario de Atención: 8:30 a 18:30
Gerardo Morales inauguró el moderno edificio correspondiente a la Escuela Secundaria Rural Virtual Nº 5 Mediada por TIC, ubicada en la localidad de Arrayanal, Departamento San Pedro. Se trata de la primera escuela de nivel secundario del lugar con orientación en Agro y Ambiente. La obra se concretó en el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), el cual se ejecuta con la renta obtenida de la venta de energía limpia que genera el complejo fotovoltaico Cauchari.
En este contexto, el gobernador recordó que en las postrimerías de la década del 60, Jujuy contaba con 236 establecimientos educativos, situación que contrasta con la actualidad y una gestión de gobierno que en solamente 18 meses construye e inaugura el 30% de lo que se hizo en todo un siglo, lo que patentiza la clara apuesta a la educación de gestión pública favorecida por el PROMACE cuenta con financiamiento de la Corporación Andina de Fomento (CAF) y el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE) por un total de 307 millones de dólares, operatoria que se cubre con la renta proveniente de la venta de energía renovable que produce la planta solar Cauchari, cuya renta será de 1.200 millones de dólares en 20 años y arrojará ganancias de 500 millones de dólares para la provincia. Estos fondos son destinados a la construcción de 258 escuelas nuevas, refacción integral y ampliación de 700 edificios educativos, construcción de una red de conectividad de 2.000 kilómetros y un componente de formación docente continua.
Cabe destacar, que el flamante edificio de la Escuela Secundaria Rural Virtual Nº 5 dispone de tres módulos funcionales cubiertos, conectados mediante espacios intermedios semicubiertos. Estos pueden llegar a ampliarse a futuro y a medida que el programa y las necesidades sean mayores. Tienen comedor/SUM, cocina, depósito, fueguero/horno de barro, área pedagógica, sanitarios para mujeres, varones y personas con discapacidad, albergue y baño para docentes, sala de netbooks, galerías y oficina. Además, se dispuso de paneles fotovoltaicos, calefón solar y biodigestor, elementos que aportan a la maximización de la eficiencia energética de la construcción.
Acompañaron al mandatario, la ministra de Educación, María Teresa Bovi; su par de Planificación Estratégica y Planificación, Isolda Calsina; el ministro de Seguridad, Luis Martín; el titular de Trabajo y Empleo, Gaspar Santillán; el intendente de San Pedro, Julio Bravo; el comisionado municipal de Arrayanal, Javier Vargas; funcionarios del gabinete de Educación, legisladores nacionales y provinciales, delegación de la escuela Nº 306 “Domingo Faustino Sarmiento”, miembros de la comunidad educativa y vecinos, entre otros. Morales destacó que en el marco de PROMACE, “iniciamos la construcción de 82 edificios escolares, inauguramos más de 30 y en cuatro años completaremos 258 edificios nuevos”.
“A esta escuela la construyó el sol de la Puna, transformado en energía por la planta Cauchari”, describió para luego llamar a “fortalecer el concepto de la educación pública de calidad” y con ello “garantizar el principio de igualdad”. En otro orden, el gobernador enfatizó que la transformación de Arrayanal se afianza con la entrega de lotes, la reserva de espacios para servicios elementales a la comunidad, la pavimentación de la calle Córdoba que ya está autorizada, la mejora del mercado local, renovación de la plaza del pueblo y, además, comprometió respaldo a un proyecto de construcción de un natatorio público. Asimismo, alentó a “seguir trabajando en un clima de paz, dialogando y resolviendo los problemas de los jujeños con voluntad, fortaleza, respeto, tolerancia y convicción”, ya que “somos un pueblo libre, soberano, autónomo, democrático y digno que debe tomar decisiones y trabajar”.
Bovi, a su turno, recordó que “a principio del siglo 20 los estudiantes llegaban a Arrayanal caminando, a caballo o montados en la zorra del ferrocarril, porque querían formarse” y añadió que “con el tiempo los jóvenes del lugar debieron trasladarse a San Pedro, Calilegua y La Esperanza con el mismo propósito, pero ahora tienen un lugar digno para educarse, accediendo a una oferta educacional acorde a los desafíos que depara el mundo del trabajo”. “La orientación en Agro y Ambiente pone al alcance de sus manos herramientas para hacer frente al futuro”, completó la ministra.
El gobernador de la Provincia encabezó un encuentro con alumnos de las escuelas técnicas participantes de la competencia “Desafío ECO- YPF”. Estuvieron estudiantes de establecimientos de Maimará, Palpalá y San Pedro, acompañados por directivos y profesores.
Los alumnos jujeños viajarán a Bariloche para participar del evento más popular en materia técnica, que se desarrollará del 2 al 4 de diciembre. El desafío consiste en una competencia de autos eléctricos diseñados por alumnos de los establecimientos con modalidad técnica de todo el país. La prueba implica diferentes series de pruebas, de velocidad, de resistencia y de sprint, son determinantes en puntajes.
En ese contexto, la secretaria de Gestión de la Gobernación, Analía Ruíz, detalló la logística desplegada para el viaje y estadía de los estudiantes y docentes en Bariloche, apuntado que “tres instituciones viajan a Bariloche a competir al reconocido certamen, como es ECO- YPF”.
“El año pasado la escuela técnica de Maimará participó y obtuvo buenos resultados y experiencias. El gobernador visitó al estudiantado de la Quebrada y acompañó todo el proceso para que los chicos estén en Tecnópolis”, comentó.
“La educación es el futuro de nuestros chicos y el gobierno apuesta, porque debemos estar preparados para las nuevas demandas laborales”, sostuvo Ruíz. Además, explicó que “el gobierno se hace cargo de todos los gastos, tanto de transporte como estadía y comida”, y añadió que “queremos brindar lo mejor a nuestros defensores de la provincia”.
Finalizó expresando, que “lo que se viene es el litio, energía renovable, paneles solares y todos los emprendimientos provinciales, van a necesitar mano de obra capacitada. Y para allí vamos, junto a nuestros chicos, que son el futuro de Jujuy”. Por su parte, Claudio Gómez, Vicedirector de la Escuela Técnica de Maimará, dijo que “vamos con mucha esperanza y con experiencia en estos eventos” y destacó que “en nombre de los chicos y de la institución estamos agradecidos con el gobernador Morales por su acompañamiento”.
Gerardo Morales, suscribió un acta compromiso con Amazon Web Services LATAM, por la cual se potenciará el proceso de transformación digital que tiene lugar en Jujuy. El documento fue firmado por el mandatario jujeño y la gerente Regional Sur del Sector Público de Amazon Web Services LATAM, Lorena Zicker.
“Avanzamos hacia el objetivo de potenciar la transformación digital en Jujuy”, sostuvo Morales y explicó que ello implica “la formación de talentos y el desarrollo de habilidades tecnológicas orientadas en la nube con certificación de Amazon Web Services, para agentes de la administración pública y estudiantes”.
Por otra parte, la empresa también asumió el compromiso de brindar soporte tecnológico ante desastres naturales, con miras a dotar de mayor eficiencia a la capacidad operativa instalada en nuestra provincia. Al respecto, la ministra de Planificación Estratégica y Modernización, Isolda Calsina, indicó que “exploramos las posibilidades de crecer a partir de la consolidación del proceso de modernización que impulsamos en Jujuy” y resaltó que “además se trazó un diagnóstico de las gestiones cumplidas en esta sentido por el Gobierno de la Provincia, cómo así también el aporte, a través de soluciones, que ofrece Amazon para enriquecer la transformación digital”.
En el corto plazo prevén dictar la tecnicatura en mecatrónica y mantenimientos industriales en Juju. Se trata de un acuerdo entre la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) y la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu).
En las últimas horas informaron que el coordinador del Consejo Social de la UNJu, Rodolfo Tecchi, visitó al Rector de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), Rubén Soro y al secretario de Relaciones Institucionales, Mario Ferreyra, para avanzar en el acuerdo que finalmente pudieron concretar.
En el encuentro, los representantes de la UTN informaron que, en el corto plazo, se sumarán a las instituciones que trabajan en el Centro Tecnológico General Savio, ubicado en Palpalá, con nuevas ofertas académicas.
“Nos reunimos para interiorizarnos de la decisión que tomó el Consejo Superior de la UTN de aprobar el proyecto para sumarse a las actividades que se desarrollan en el Centro Tecnológico del que la UNJu forma parte”, explicó el coordinador del Consejo Social, Rodolfo Tecchi.
Este proyecto implica que la UTN se sumará a las actividades que ya viene realizando la Univesidad de Jujuy con el Instituto del Litio, el de Datación y Arqueometría, y el Centro de Desarrollo de Equipamientos de Medición.
“Las primeras propuestas que se implementarían son dos tecnicaturas: en Mecatrónica y Mantenimientos Industriales”, detallaron tras el encuentro entre las autoridades de las casas de altos estudios.
Cabe remarcar que el inicio de estas actividades se dará de acuerdo al presupuesto del que disponga el Ministerio de Educación de la Nación, y la Secretaría de Políticas Universitarias, que se espera conocer en los próximos días cuando el Congreso Nacional decida aprobar el Presupuesto 2023.
“Resta la parte de todo lo que es la gestión y el trámite de los recursos. Con la aprobación del presupuesto 2023, el Ministerio tendrá en claro los recursos disponibles para el año que viene para todo lo que se refiera a la expansión universitaria”, precisó Tecchi.
“Se dieron pasos muy importantes con la decisión de la UTN de acompañar con oferta académica las actividades científicas de la UNJu”, sostuvo el coordinador del Consejo Social de la UNJu.
Participaron del acto de firma de contratos, celebrado en instalaciones del Complejo Ministerial, la secretaria de Infraestructura Educativa, Victoria Martínez Fascio; y los arquitectos Javier Romano, de Romano Construcciones, y Alejandro Apaza, de Urbania SRL.
En cuanto a las obras, la empresa Romano Construcciones, adjudicataria de la Licitación Pública N° 02/2022-SIE del Programa N° 46 del Ministerio de Educación de la Nación, con presupuesto oficial de $79.001.230,07 pesos, ejecutará la construcción y refacción del Jardín de Infantes N° 35 de la Escuela N° 112 de la Localidad de Libertador General San Martín.
Mientras que la constructora Urbania SRL, adjudicataria de la Licitación Pública N° 03/2022-SIE del Programa N° 46, con presupuesto oficial de $109.436.985,29 pesos, efectuará la construcción del Jardín de Infantes de la Escuela N° 465 ubicado en el barrio Alto Comedero.
A partir de la firma de contratos, las obras iniciarán en un plazo estimado de 15 días, y se prevé que culminen con los trabajos en el término de un año desde el inicio de obra.
El ejecutivo municipal de Palpalá a través del Centro de Día Oscar López, invita a participar de la capacitación denominada “El Desarrollo del Lenguaje, sus Dificultades e impacto en el Aprendizaje”, que se efectuará el 12 de noviembre, a las 8.30 horas en la Casa de la Historia y la Cultura del Bicentenario, para más información e inscripciones los números son 3885822821 o 3884724570.
El mismo es dictado por la licenciada en Fonoaudiología y especialista en Neurolingüística y la licenciada en Educación Especial, Psicopedagoga, Fabiana Cisneros.
El gobernador de la Provincia encabezó un encuentro con alumnos de las escuelas técnicas participantes de la competencia “Desafío ECO- YPF”. Estuvieron estudiantes de establecimientos de Maimará, Palpalá y San Pedro, acompañados por directivos y profesores.
Los alumnos jujeños viajarán a Bariloche para participar del evento más popular en materia técnica, que se desarrollará del 2 al 4 de diciembre. El desafío consiste en una competencia de autos eléctricos diseñados por alumnos de los establecimientos con modalidad técnica de todo el país. La prueba implica diferentes series de pruebas, de velocidad, de resistencia y de sprint, son determinantes en puntajes.
En ese contexto, la secretaria de Gestión de la Gobernación, Analía Ruíz, detalló la logística desplegada para el viaje y estadía de los estudiantes y docentes en Bariloche, apuntado que “tres instituciones viajan a Bariloche a competir al reconocido certamen, como es ECO- YPF”.
“El año pasado la escuela técnica de Maimará participó y obtuvo buenos resultados y experiencias. El gobernador visitó al estudiantado de la Quebrada y acompañó todo el proceso para que los chicos estén en Tecnópolis”, comentó.
“La educación es el futuro de nuestros chicos y el gobierno apuesta, porque debemos estar preparados para las nuevas demandas laborales”, sostuvo Ruíz.
Además, explicó que “el gobierno se hace cargo de todos los gastos, tanto de transporte como estadía y comida”, y añadió que “queremos brindar lo mejor a nuestros defensores de la provincia”.
Finalizó expresando, que “lo que se viene es el litio, energía renovable, paneles solares y todos los emprendimientos provinciales, van a necesitar mano de obra capacitada. Y para allí vamos, junto a nuestros chicos, que son el futuro de Jujuy”.
Por su parte, Claudio Gómez, Vicedirector de la Escuela Técnica de Maimará, dijo que “vamos con mucha esperanza y con experiencia en estos eventos” y destacó que “en nombre de los chicos y de la institución estamos agradecidos con el gobernador Morales por su acompañamiento”.
En cuanto al trabajo que vienen realizando los chicos de la Quebrada, señaló que “estamos trabajando con el litio y con la energía renovable” y, a su vez, rescató las palabras del gobernador cuando se refiere a la energía renovable, es lo que se viene, ”nosotros apuntamos a esos desafíos”, acotó.
El mandatario encabezó la apertura de la Feria Provincial de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología, evento que convoca a los y las estudiantes de los niveles primario, secundario y superior de la región de las Yungas a intercambiar conocimientos y experiencias en el campo científico, a través de stand y proyectos áulicos desarrollados en el ámbito interinstitucional.
La feria se desarrollará durante toda la jornada en el salón de usos múltiples de la Escuela de Comercio “José Ingenieros” de San Pedro. Por la mañana se presentaron los trabajos de los estudiantes de nivel primario, mientras que durante la tarde se socializarán los proyectos de los y las estudiantes del secundario y de nivel superior.
En la oportunidad, Gerardo Morales marcó que “el camino que hay que transitar es el fortalecimiento de la educación pública y todo el sistema educativo”.
En lo que refiere a la implementación del PROMACE, valoró la reciente inauguración de la Escuela Secundaria 52 de San Pedro, como así también las obras en ejecución en Arroyo Colorado, en El Acheral y la Escuela Unión Latinoamericana, entre otros proyectos a concretar. “Vamos a construir 258 nuevas escuelas”, enfatizó el mandatario y subrayó “la fuerte apuesta a la infraestructura educativa” encarada por la provincia de la que destacó la refacción integral de establecimientos educativos.
Morales, puso de relieve la importancia de la conectividad para garantizar el acceso a una educación pública de calidad, en tal sentido indicó que en las próximas semanas iniciará el proceso licitatorio de “2 mil kilómetros de fibra óptica para instituciones de toda la provincia y el servicio de radio enlace para las escuelas rurales”.
Afirmó que “el mundo está yendo hacia la lucha contra el cambio climático, que es la consigna que elegimos en Jujuy”. “Ya no damos más con los eventos extremos, en la zona del ramal y en la provincia llevamos tres años de sequía, que generó la baja de 15% en la productividad”, resaltó Morales y expresó que “luchar contra el cambio climático es luchar a favor de la vida, del planeta y del trabajo”.
Apuntó como prioritario trabajar sobre tres ejes en la lucha contra el cambio climático: El cambio de la matriz energética, bajar los niveles de deforestación y la gestión de los residuos sólidos urbanos.
“Hay que cambiar la fuente de generación de energía, por eso es importante Cuachari”, aseveró y aseguró que “el mundo va a gran cambio científico y tecnológico que tenemos que acompañar con estos desafíos”. En ese sentido, ponderó los proyectos de generación de energía limpia y de hidrógeno verde encarados por la provincia.
“Los chicos y chicas tienen que conocer Cauchari y GIRSU. Tienen que visitar Cauchari y ver la tecnología que tenemos, tienen que visitar el Instituto del Litio, porque en algún momento Jujuy va a fabricar baterías de litio”, remarcó.
Además, apuntó como clave la formación en oficio para los y las estudiantes de nivel secundario.
Por último, valoró los espacios para la producción y divulgación de científica en los ámbitos educativos y destacó el trabajo de los estudiantes de la Escuela Técnica de San Pedro, que junto a sus pares de Maimará y Palpalá participarán del concurso “Desafío ECO YPF 2022” para el diseño y fabricación de prototipos de autos eléctricos que se realizará en Bariloche y a quienes el estado provincial brindará un apoyo económico.
“El desarrollo científico y tecnológico es la clave del mundo que viene”, concluyó Morales.