La Ministra de Educación cuestionó el proyecto de “libertad educativa” impulsado por Milei

La ministra de Educación de Jujuy, Miriam Serrano, se refirió al borrador del proyecto de ley de “libertad educativa” que impulsa el Gobierno nacional y que, según afirmó, llegó a las provincias sin consulta previa ni presentación formal. La funcionaria calificó la iniciativa como un retroceso profundo respecto de los marcos normativos vigentes y alertó sobre su impacto en territorios con alta diversidad social, cultural y económica, como es el caso de Jujuy.

Nos sorprendió a todos. Entre los ministros circuló un borrador porque nunca hubo una propuesta formal enviada desde Nación. Analizamos el contenido y creemos que hay un retroceso, no solo respecto de la Ley de Educación Nacional 26.206 sino incluso de la Ley 1420″, expresó la ministra

Serrano aseguró que el proyecto modifica de manera sustancial el funcionamiento del sistema educativo al desplazar el rol del Estado a una figura subsidiaria, mientras otorga un peso central a la familia y a la autonomía de cada institución. “Para nosotros la educación es un derecho social. Este proyecto gira el eje: habla de libertad individual, de escuelas que definen sus propios planes de estudio y de consejos de padres con atribuciones para controlar contenidos, evaluar a docentes e incluso remover directivos. Eso nos preocupa muchísimo”, advirtió.

La ministra señaló que esta visión profundizaría las desigualdades preexistentes. “No resuelve los problemas de la educación. Al contrario, va a generar enormes diferencias, especialmente en zonas vulnerables. Va a agrandar brechas de acceso, de contenidos, de tecnología y de oportunidades”, sostuvo.

Respecto del financiamiento, la funcionaria expresó su preocupación por la incorporación de un sistema de vouchers, bonos o vales que se otorgarían a las familias. “Es llamativo. Nos genera dudas sobre su implementación y sobre el impacto que tendría en las escuelas públicas”.

También cuestionó la posibilidad de publicar los resultados de las evaluaciones nacionales, una práctica hoy restringida para evitar estigmatización. “Si se publican los resultados, se van a categorizar escuelas, y eso no es positivo”, afirmó.

La ministra reveló que no hubo convocatoria oficial, ni debate con gobernadores, ni comunicación del secretario de Educación nacional, y que la próxima reunión del Consejo Federal será recién la semana siguiente. “Formalmente no tenemos nada. Ni texto definitivo, ni fecha de presentación. Lo único que circuló fue un borrador informal entre ministros”, explicó.

Fuente: Somos Jujuy

“Las faltas que no se justifiquen influirán en el sueldo del docente” dijo la ministra de educación

Tras el receso invernal, este lunes reiniciaron las clases en Jujuy aunque con medidas de fuerza determinadas por los gremios docentes que reclaman mejoras laborales y salariales

En ese marco, la ministra de Educación de la Provincia, Miriam Serrano, estimó que el paro tuvo bajo acatamiento y recordó a los docentes que adherirse a la medida influye en el presentismo y el salario.

“Nosotros reafirmamos la idea de la escuela de puertas abiertas. Nosotros tenemos que garantizar el reinicio de clases. Según nuestro reporte la adhesión al paro rondaría el 15% o 20%. También en la mañana de hoy mantuve una reunión con un grupo de padres y madres preocupados porque un día de clases que se pierde para nosotros es muy importante, así que volvemos a manifestar nuestra postura de que los chicos deben estar en la escuela”, manifestó.

Por otro lado, la funcionaria provincial recordó que los gremios docentes fueron convocados a paritarias para la tarde de este lunes. “Invitamos a los gremios a que sigamos dialogando para seguir conversando y con el firme compromiso de seguir apoyando a la educación pública y que los chicos no pierdan ni un solo día de clases”.

En ese sentido, la ministra valoró el esfuerzo del gobierno provincial de mantener el incentivo docente, que Nación dejó de pagarlo. “También hemos considerado abono docente, zona desfavorable, comedores escolares y el boleto estudiantil. Hay un gran esfuerzo del gobierno de la provincia más allá del escenario nacional que es muy complejo”, sumó.

“Apelamos a que los docentes estén el aula. También sabemos la preocupación de las familias, nos hicimos eco de ello y por supuesto estamos convencidos de que es fundamental la presencia de los alumnos en el aula”, recalcó.

Por último, la ministra de Educación aclaró que los docentes que adhieren a la medida se verán afectados en el presentismo y el salario. “La faltas que no se justifican por supuesto influyen en el presentismo y por supuesto van a influir seguramente en el salario. Lo más importante de esto es tener en cuenta estos detalles a la hora de tomar las decisiones”.

Fuente: Somos Jujuy

El Gobierno dijo que el paro docente solo tuvo un acatamiento del 15% en toda la provincia 

El último miércoles iniciaron las clases en los niveles obligatorios (Inicial, Primario y Secundario) en Jujuy. La jornada estuvo atravesada por un paro llevado adelante por el Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior (Cedems) y del cuerpo de delegados de la Asociación de Educadores Provinciales (Adep) en reclamo de mejoras salariales y laborales.

Tras realizar un balance de la jornada, la ministra de Educación, Miriam Serrano, en diálogo con Canal 7 de Jujuy, aseguró que el paro tuvo un acatamiento de entre el 15% y el 17% en toda la provincia. “Eso es lo que indican nuestros reportes que nos llegan desde los equipos directivos”

En ese sentido, Serrano recordó que en paritaria docente se les aclaró a los gremios que los días de paro serán descontados. “Ellos tienen pleno conocimiento de ello. Para nosotros la adhesión no ha sido la que ellos informan”, agregó.

La ministra de Educación Miriam Serrano en el inicio del Ciclo Lectivo 2025
La ministra de Educación Miriam Serrano en el inicio del Ciclo Lectivo 2025

En esa línea también la ministra de Educación recalcó la importancia de seguir dialogando. “Siempre recalcamos en paritarias que debemos seguir conversando pero con los chicos en el aula. Un día de clase que se pierde es muy importante. Hoy más que nunca es importante que nuestros niños, niñas y jóvenes no pierdan la oportunidad de estar en la escuela. Ese debe ser el compromiso con la educación pública”.

Fuente: Somos Jujuy

Mantenimiento de escuelas en Palpalá: la mira está puesta en llegar al inicio de clases

La ministra de Educación de la provincia, Miriam Serrano, reconoció que uno de los motivos principales de postergar el comienzo del Ciclo Lectivo fue no haber llegado con las tareas de limpieza y mantenimiento en muchos establecimientos.

JujuyalMomento se encuentra realizando un relevamiento por instituciones educativas y notó este problema que se repite todos los años. Algunos ejemplos:

  • La Escuela primaria “Regimiento 20” del barrio Chijra presentaba malezas, humedad y hasta panales de abeja.
  • En el Bachillerato N°2 de San Pedrito faltan arreglos de techos, canaletas y medidas para eliminar la invasión de palomas que ocasionan daños a la infraestructura.

Un nuevo recorrido, esta vez por el Colegio Secundario N°5 de Palpalá mostro la falta de desmalezado y arreglos de bancos. Según su director, Rubén Ventura, se están haciendo esos trabajos y llegarían en condiciones al comienzo de clases.

El responsable de la institución también comentó el proceso de entrega de vacantes a quienes aún no tienen banco para el ingreso a 1° Año

Desde hace una semana atrás están trabajando, todo es parte de Región 6 del Ministerio de Educación. Nos están soldando las sillas porque a fin de año terminamos con más de 50 sillas en malas condiciones. También están desmalezando, el predio es muy grande y lleva tiempo, están trabajando y vamos a llegar bien al inicio de clases”, remarcó.

A su vez que admitió una problemática que aqueja al sector, la venta de drogas en inmediaciones al edificio: “El año pasado hicimos un análisis con el equipo directivo y surgieron alternativas que vamos a analizar y trabajar. Tuvimos situaciones, no mucha pero hay. Situaciones de venta de estupefacientes y algunas peleas”, dijo el director.