Hace 12 años no le entregan el título y tiene problemas para ejercer su profesión

Mónica Bóveda egresó en 2010 del Colegio Nº3 ‘Éxodo Jujeño’ ubicado sobre calle independencia en pleno centro capitalino tras 12 años de haber culminado el periodo secundario, no logra conseguir que emitan su título.

A pesar de no contar con el título secundario, Mónica continúo con su formación académica logrando culminar la carrera de martillera pública, pero nuevamente la falta del título, no permite que la mujer ejerza profesionalmente.

Mónica explicó: “Es lamentable la situación que nos toca pasar. No puedo matricularme como martillera porque no tengo mi título secundario y justamente el Colegio Nº 3 no me da ninguna respuesta”.

Luego agregó: “Hace un año que estoy con esta gestión y todavía no conseguí nada. La semana pasada fui y me dijeron que no habían presentado nada todavía cuando hace unos meses atrás me dijeron que el trámite estaba trabado en la oficina de titulación. Pero a su vez, desde titulación me dicen que no hay ningún expediente y que no presentaron nada todavía”.

Ante tantos años de espera, Mónica indicó que le presentó un ultimátum a la institución escolar para que le brinde una solución: “Les estoy dando cinco días hábiles para que me entreguen mi título secundario, yo egrese en el 2010 y todavía no tengo nada”.

Y aseguró que iniciará acciones legales ya que la perjudican “económica, personal, laboral y profesionalmente porque no me puedo matricular como martillera. Yo hice todo y ahora me salen con que todavía no presentaron nada y ya no puedo esperar”.

Finalmente, la egresa detalló que no es la única que pasa por esta situación ya que son varios los egresados que solicitan que se les entregue el título.

Fuente: Somos Jujuy

La educación pública le ganó a la violencia.

El próximo miércoles, a horas 12, Gerardo Morales inaugurará el moderno edificio del Secundario Nº 39 para jóvenes del barrio Campo Verde y sectores vecinos de la capital jujeña, obra que se realizó dentro del programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), el cual se ejecuta y financia con la renta que obtenida de la venta de energía renovable que genera la planta solar Cauchari.

De esta manera, desde la razón y el compromiso con la escuela pública y el futuro, la educación se impuso a las corrientes de violencia que expresa una minúscula facción política movilizada por la mezquindad, el revanchismo y el desinterés por los jóvenes.

El colegio es producto de la firme decisión del gobernador Morales de levantar un edificio educativo en una zona barrial que contaba con apenas un solo colegio de nivel medio y de gestión estatal, el cual con serias limitaciones atendía la demanda de jóvenes de Alto La Viña, Campo Verde, Chijra, Bajo La Viña e inclusive de Los Perales.

A pesar de la evidente necesidad, un reducido grupo de vecinos inducidos y obligados por una facción política de matriz corrupta y violenta, se opuso a la obra, esgrimiendo como inconsistente argumento la intención de contar con una cancha de fútbol y priorizar un espacio deportivo por sobre la educación, planteo que se diluyó ante la nueva realidad de Campo Verde, barrio que con el nuevo secundario y al amparo de a educación pública transita la senda de la transformación, el progreso y la igualdad de oportunidades.

Abrieron las inscripciones a nuevos talleres con rápida salida laboral en Palpalá

Desde la Municipalidad de Palpalá, a través del Instituto Municipal de Desarrollo, informaron acerca de los nuevos talleres que se dictarán en la ciudad:

  • Auxiliar de Cañista en Instalaciones de Gas Domiciliaria
  • Artesanías en Fibrofácil
  • Peluquería en General
  • Panadería
  • Bijouterie y Accesorios
  • Barbería
  • Telar “Taller Creando entre Urdimbre y Trama”
  • Yoga
  • Marroquinería
  • Tai Chi Chuanm Chikung
  • Formación en Inglés
  • Ballet Infantil
  • Porcelana Fría
  • Electricidad Domiciliaria
  • Moverse es Saludable
  • Edición de Video
  • Masajista Deportivo
  • Indumentaria para Canino y Felino
  • Tejidos en General
  • Patchwork
  • Capitoné
  • Locución y Radiofonía
  • Diseño e Indumentaria
  • Sublimación y Serigrafía
  • Masoterapia
  • Manicura y Pedicura
  • Amigurumis
  • Maquillaje Social
  • Defensa Personal
  • Gastronomía Internacional
  • Repostería
  • Plomería Instalaciones sanitarias
  • Topografía, Coplas “Canto en Caja”
  • Durlock “Construyendo en Seco”
  • Ceremonial Protocolo y Oratoria
  • Redes Sociales para Emprendedores
  • Pestañas y Perfilados de Sejas.

Para más información, los interesados pueden dirigirse al Departamento de Fortalecimiento Pyme de lunes a viernes 8 a 13 horas.

Además, para realizar consultas pusieron a disposición el número 388-5033846.

La Ciudad les va a sacar el plan social a las familias que no manden a los chicos a la escuela

El Gobierno porteño cambió la forma en que los estudiantes son considerados “alumnos regulares”. La certificación ya no se dará solo al inicio del ciclo lectivo y por el simple hecho de matricularse. Ahora esa condición habrá que revalidarla cada dos meses y los alumnos deberán ir a la escuela al menos el 85% de los días de clase en cada uno de esos períodos.

El cambio -que se estableció por resolución y abarca a jardín, primaria y secundaria de escuelas públicas y privadas del distrito- impacta directamente en la posibilidad de que las familias que lo solicitaron puedan mantener planes sociales vinculados a la escolaridad de los chicos, como el plan Ciudadanía Porteña que se da en la Ciudad.

La Ciudad les va a sacar el plan social a las familias que no manden a los chicos a la escuela

Desde este bimestre, aquellas familias que reciben el beneficio de ese programa y falten más del 15% de los días tendrán un tiempo para regularizar la situación y, si no lo hacen tras sucesivas instancias de acompañamiento social, perderán la percepción del plan social, que está ahora en $ 15.722 por mes en promedio, más $ 5.256,30 por hijo (en caso de pobreza) y $ 7.884,50 por hijo (indigencia).

La nueva medida será presentada este martes por el jefe de Gobierno porteño Horacio Rodríguez Larreta, junto a los ministros involucrados: Soledad Acuña, de Educación; María Migliore, de Desarrollo Humano; y Felipe Miguel, jefe de Gabinete.

Desde el Gobierno porteño dijeron que esto se puede hacer ahora porque tienen un sistema informático que mide en tiempo real qué chicos están faltando al colegio. Y que así detectaron que el 30% faltó al menos una semana al mes (es decir, 5 días de clase), mientras que el 16% faltó 7 veces o más por mes (es decir, van 3 de cada 5 días de clases).

Agregaron que quienes pierdan la condición de regularidad no quedarán libres ni perderán su vacante, sino que podrán recuperar la regularidad al bimestre siguiente si van al colegio al menos el 85% de los días y si cumplen con las instancias de recuperación de aprendizajes que se establezcan entre el docente, la familia y el alumno. Por ejemplo, las clases de los sábados, contra turno o las actividades de apoyo escolar que se crea conveniente.

“Queremos remarcar la responsabilidad que tienen los adultos de enviar a los chicos a la escuela. No buscamos castigar sino incentivar a que vayan todos los días. La idea es trabajar sobre las conductas de los adultos y establecer que es obligatorio que los chicos vayan todos los días a la escuela y todo el tiempo”, dijo Soledad Acuña, ministra de Educación porteña.

Reunión con Empresas de Transporte de viajes especiales

En instalaciones del Complejo del Ministerio de Educación, la ministra María Teresa Bovi y el director provincial de Transporte Educativo, Matías González, mantuvieron una reunión con las empresas de transporte encargadas de realizar los viajes especiales en toda la provincia, a fin de dar respuestas a las demandas de las mismas.

Es por ello que, gracias a la buena predisposición de la ministra y de su equipo, se presentaron distintas propuestas e ideas, “para empezar a trabajar en una recomposición en la tarifa actual que facturan por cada viaje especial, quedando sujeto a una nueva reunión la próxima semana”, expresó Matías González.

A su vez, aseguró que el servicio se mantendrá de manera normal y agradeció el trabajo que llevan a cabo las empresas, que “en muchos casos son empresas familiares quienes realizan corredores inhóspitos de nuestra geografía donde generalmente no llegan los servicios de línea”.

Finalmente valoró el esfuerzo que hace cada una de ellas “para transportar a nuestros docentes y estudiantes a lo largo y a lo ancho de la Provincia”.

Hasta el 22 de agosto los jóvenes podrán inscribirse en la Prefectura Naval

Las inscripciones para incorporarse a la Prefectura Naval Argentina permanecen abiertas y están destinadas a jóvenes de hasta 25 años que tengan interés de pertenecer a esa fuerza nacional. Para darle difusión a la oportunidad, referentes de la institución visitaron Jujuy.

«Se encuentran habilitadas las inscripciones, están abiertas hasta el 22 de agosto», informó el jefe de Estudios, Juan Manuel Gauna.

En cuanto a la modalidad para registrarse, precisó que es a través de la página web https://inscripciones.prefecturanaval.gob.ar/portal/. En el sitio debe llenarse un formulario, que luego es «chequeado por la institución y se envía un correo para presentar la documentación».

«Deben presentar DNI, constancia de antecedentes penales declaración jurada y el analítico del secundario y quien cursa el último año con una constancia puede inscribirse. Cuando termina la inscripción rinden una primera etapa que es un examen virtual», precisó Gauna.

El referente de Estudios de la Prefectura distinguió las posibilidades de cursada para los interesados: «quienes quieran ser parte de la Escuela de oficiales deben tener entre 17 y 22 años. Y para la escuela de suboficiales entre 17 y 25».

«Una vez que ingresan a la institución poseen una beca, obra social y dentro del departamento académico tienen alojamiento, comida y distintas actividades», planteó.

LA EXPERIENCIA EN PRIMERA PERSONA

«Curso el primer año de la Escuela de Suboficiales. En la escuela recibimos una beca que nos ayuda a independizarnos, netamente nos concentramos en estudiar, es una muy buena chance de salir adelante para todos los jóvenes», planteó una de las aspirantes.

«Tenemos un régimen de internado, de lunes a viernes y salimos los fines de semana. Aprendemos del ámbito náutico», explicó sobre su experiencia en la institución.

La cuota de los colegios privados subió hasta un 30% en Jujuy

Culminó el receso invernal y, tras la semana de exámenes, los estudiantes volverán plenamente a las aulas.

Norma Lozano, miembro de la Asociación Jujeña de Instituciones Educativas Privadas (Ajiep), se refirió a los aumentos implementados en las cuotas y la forma de organización financiera de los colegios.

“En general el aumento que se está dando ronda entre un 10% y un 30%”, expuso.

Ese es el porcentaje que los padres deben afrontar para enviar a sus hijos a estudiar durante la segunda mitad del año.

“Cada institución tiene su propia organización: algunas organizan aumentos de manera bimestral, de acuerdo a la organización que presentan y otras organizan un aumento anual y esas organizaciones las realizan de manera semestral”, explicó.

Teniendo en cuenta que el mayor ingreso de los colegios privados es la cuota de los estudiantes, Lozano manifestó su preocupación dado que el incremento se encuentra por debajo del índice inflacionario que se proyecta este 2022.

“Es una situación que nos pone en un momento de reflexión y análisis de la situación financiera de cada institución. Requerirá decisiones de cada una de ellas de acuerdo a cómo vaya impactando la morosidad y las gestiones con el Ministerio, porque estamos en proceso de trámites de una subvención”, indicó.

Es que las instituciones nucleadas en Ajiep apuntan a conseguir este año una subvención otorgada con el Gobierno, ingreso que representaría una gran ayuda para pagar el salario de los docentes.

La UNJU dictará un posgrado sobre racismo y xenofobia

La Universidad Nacional de Jujuy (UNJU), de la mano de la Subsecretaría de Posgrado y dependiente de la Secretaría de Asuntos Académicos, dictará un posgrado sobre racismo, xenofobia y aporofobia.

UNJu: posgrado sobre racismo

¿A quiénes está dirigido?

El posgrado está dirigido a graduados en Ciencias Sociales y/ carreras afines y se titula “Procesos de Constitución del Racismo, la Xenobia y la Aporofobia en Jujuy: discursos, prácticas y políticas”.

Comienza el 18 de agosto bajo la modalidad presencial y virtual a cargo del Dr. Marcelo Fernando Sadir. Las clases se dictarán en las dependencias del INBIAL, ubicado en Avda. Bolivia 1661 de 19 a 20hs.

Los días de cursado serán el 18 y 25 de agosto; 1, 8, 15, 22 y 29 de septiembre; y 6 de octubre del corriente año.

Por mayores informes e inscripciones, dirigirse a la Dra. Silvina Maldonado, email: postgrado@unju.edu.ar.

La prefectura abrió las inscripciones para las Escuelas de Oficiales y Suboficiales

La Prefectura Naval Argentina abrió la inscripción a sus Escuelas de Oficiales y Suboficiales para los jóvenes, de ambos sexos, que quieran desarrollar su carrera profesional como oficiales y suboficiales del equipo de la Autoridad Marítima argentina, pudiendo acceder a un título universitario (tras una pasantía en el campo de estudio) o una tecnicatura.

Prefectura Naval Argentina.

Trámite de forma online

El trámite es totalmente online, por lo que quienes quieran inscribirse deben completar un formulario disponible en la web https://inscripciones.prefecturanaval.gob.ar/portal/ y continuar con los siguientes pasos.

Podrán inscribirse los jóvenes argentinos nativos o por opción (en caso de haber optado por la nacionalidad argentina, deberá tener los trámites concluidos al momento de inscribirse), que posean título secundario o constancia de título en trámite y tengan entre 17 y 22 años (para la Escuela de Oficiales) y entre 17 y 25 años (para la de Suboficiales).

Abren las inscripciones para la Prefectura Naval Argentina.

Además, los interesados no deben registrar antecedentes judiciales o contravencionales en el Registro Nacional de Reincidencia o causa/s en curso consideradas no apropiadas para el ingreso a la Fuerza; ni haber sido dados de baja por mala conducta o falta de aptitud militar o policial en cualquiera de los Institutos de Formación de las Fuerzas Armadas, de Seguridad o Policial.

Asimismo, quienes deseen ingresar tendrán que reunir las condiciones generales de aptitud psicofísica y física requeridas.

La Prefectura Naval Argentina es una fuerza de seguridad federal, dependiente del Ministerio de Seguridad de la Nación, que, como Autoridad Marítima nacional, cumple una amplia gama de funciones en un ámbito de actuación que incluye el mar, ríos y lagos navegables del país, los puertos, las fronteras y diferentes barrios del país.

Sobre la Prefectura

Sus integrantes desarrollan múltiples tareas tales como: navegar y patrullar mares, ríos y lagos; proteger la vida humana en las aguas y regular el tráfico en las mismas; combatir la pesca ilegal y la contaminación; realizar operativos contra el narcotráfico y el contrabando en las fronteraspreservar el orden público y representar al país en diferentes instituciones del mundo.

Buzos, pilotos, bomberos, nadadores de rescate, navegantes, oficinistas y expertos en comunicaciones, entre otros, trabajan coordinadamente para brindar seguridad a todos los argentinos.

Jujuy: abrieron las inscripciones del plan Fines para terminar la escuela técnica

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Educación Técnico Profesional, informa a los interesados en finalizar sus estudios Secundarios Técnicos, que se relanza la inscripción para el Plan de Finalización de Estudios Técnicos de Nivel Secundario, segunda etapa período 2022.

Se informa además que se desarrollará en un cuatrimestre, iniciando el 22 de agosto hasta el mes de noviembre.

Se podrán inscribir estudiantes que cursaron el último año en una Escuela Técnica o Agrotecnica en el 2014 y hasta el año 2016 inclusive y quedaron con materias pendientes de aprobación correspondientes a los campos de formación científico-tecnológica y técnica específica.

En esta segunda etapa los estudiantes tendrán la oportunidad de finalizar sus estudios y obtener el título del nivel secundario técnico en:

  • Electromecánica
  • Maestro Mayor de Obras
  • Construcciones
  • Informática
  • Producción Agropecuaria
  • Electrónica

Podrán cursar en esta segunda etapa, aquellos estudiantes que adeuden hasta 4 materias para titular (las vacantes son limitadas, de acuerdo a la cantidad de inscriptos por materia).

No se podrá cursar prácticas profesionalizantes. Dicha unidad curricular deberá rendirse en la escuela de origen.

Para el caso de aquellos estudiantes que también tengan pendientes de aprobación materias del campo de la formación básica (ética, ciudadana y humanística) podrán terminar sus estudios a través del Plan Fines.

Las Inscripciones estarán abiertas hasta el 10 de agosto

La documentación que se detalla a continuación, debidamente autenticada por la institución de origen, deberá ser adjuntada en formato digital a través del formulario precedente, y también presentada en soporte físico en oficinas de la Dirección de Educación Técnica Profesional con domicilio en Avenida Ricardo Balbín N° 900, esquina Las Alpacas del barrio Chijra.

DOCUMENTACIÓN A ADJUNTAR:

1. Copia del libro matriz autenticada.
2. Copia del DNI actualizado
3. Copia de CUIL.
4. Cuando se trate de estudiantes que cursaron estudios en otra provincia deberán registrar inscripción en una escuela que dicte la especialidad cursada en su jurisdicción de origen.

Para más información escribir al correo de mail: jujuyfinestec@gmail.com

Fuente: Somos Jujuy