Etiqueta: paro docente

El Gobierno dijo que el paro docente solo tuvo un acatamiento del 15% en toda la provincia 

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El último miércoles iniciaron las clases en los niveles obligatorios (Inicial, Primario y Secundario) en Jujuy. La jornada estuvo atravesada por un paro llevado adelante por el Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior (Cedems) y del cuerpo de delegados de la Asociación de Educadores Provinciales (Adep) en reclamo de mejoras salariales y laborales.

Tras realizar un balance de la jornada, la ministra de Educación, Miriam Serrano, en diálogo con Canal 7 de Jujuy, aseguró que el paro tuvo un acatamiento de entre el 15% y el 17% en toda la provincia. “Eso es lo que indican nuestros reportes que nos llegan desde los equipos directivos”

En ese sentido, Serrano recordó que en paritaria docente se les aclaró a los gremios que los días de paro serán descontados. “Ellos tienen pleno conocimiento de ello. Para nosotros la adhesión no ha sido la que ellos informan”, agregó.

La ministra de Educación Miriam Serrano en el inicio del Ciclo Lectivo 2025
La ministra de Educación Miriam Serrano en el inicio del Ciclo Lectivo 2025

En esa línea también la ministra de Educación recalcó la importancia de seguir dialogando. “Siempre recalcamos en paritarias que debemos seguir conversando pero con los chicos en el aula. Un día de clase que se pierde es muy importante. Hoy más que nunca es importante que nuestros niños, niñas y jóvenes no pierdan la oportunidad de estar en la escuela. Ese debe ser el compromiso con la educación pública”.

Fuente: Somos Jujuy

La ministra de Educación Miriam Serrano aseguró que “los días de paro serán descontados”

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El último miércoles iniciaron las clases en los niveles obligatorios (Inicial, Primario y Secundario) en Jujuy. La jornada estuvo atravesada por un paro llevado adelante por el Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior (Cedems) y del cuerpo de delegados de la Asociación de Educadores Provinciales (Adep) en reclamo de mejoras salariales y laborales.

Tras realizar un balance de la jornada, la ministra de Educación, Miriam Serrano, en diálogo con un medio provincial, aseguró que el paro tuvo un acatamiento de entre el 15% y el 17% en toda la provincia. “Eso es lo que indican nuestros reportes que nos llegan desde los equipos directivos”.

En ese sentido, Serrano recordó que en paritaria docente se les aclaró a los gremios que los días de paro serán descontados. “Ellos tienen pleno conocimiento de ello. Para nosotros la adhesión no ha sido la que ellos informan”, agregó.

La ministra de Educación Miriam Serrano en el inicio del Ciclo Lectivo 2025
La ministra de Educación Miriam Serrano en el inicio del Ciclo Lectivo 2025

En esa línea también la ministra de Educación recalcó la importancia de seguir dialogando. “Siempre recalcamos en paritarias que debemos seguir conversando pero con los chicos en el aula. Un día de clase que se pierde es muy importante. Hoy más que nunca es importante que nuestros niños, niñas y jóvenes no pierdan la oportunidad de estar en la escuela. Ese debe ser el compromiso con la educación pública”.

Por otro lado, la funcionaria precisó que en Jujuy hay 661 comedores escolares en los que se alimentan 14.800 niños y niñas. “Entonces también hay que pensar que hay una contención social alrededor de la educación pública de Jujuy más allá de que no recibimos los fondos de Nación, el gobierno de la provincia sigue sosteniendo los comedores escolares. Entonces todas esas consecuencias puede ocurrir cuando la escuela no abre sus puertas”.

Fuente: Somos Jujuy

Los docentes jujeños se movilizaron para reclamar mejoras salariales y laborales

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Este miércoles, docentes de la provincia de Jujuy llevaron a cabo una jornada de paro y movilización en reclamo a las negociaciones paritarias y diversos pedidos al gobierno provincial. Mercedes Sosa, secretaria general del CEDEMS se refirió a la medida y la situación actual de los educadores.

Según manifestó Sosa, el gremio no recibió novedades sobre una nueva convocatoria del gobierno para continuar las negociaciones salariales, por lo que se mantienen en asamblea permanente. En cuanto a la situación salarial, Sosa destacó la disparidad entre el piso salarial nacional y los montos que se manejan en Jujuy. “El año pasado, a nivel nacional, el piso salarial quedó en 400.000 pesos, mientras que en la provincia se ubica en 650.000 pesos. Esto podría hacer pensar que estamos mejor, pero la realidad es que el 70% de esos montos corresponden a adicionales que no impactan en el segundo cargo. Es una fórmula que no permite a los docentes sostenerse con un solo cargo y los obliga a buscar múltiples empleos”, explicó.

Además de la problemática salarial, la dirigente sindical denunció problemas estructurales en el sistema educativo provincial. “Hemos recibido denuncias sobre la falta de condiciones adecuadas en las escuelas para el inicio del ciclo lectivo. Hay serias preocupaciones en escuelas de orientación artística, como la 42, la 49, la 53 y la de Casira, donde los docentes de áreas técnicas no han sido nombrados, dejando sin trabajo a muchos y sin clases a los estudiantes”, señaló.

En la misma línea Sosa indicó que otro de los puntos de conflicto es el sistema de abonos para el transporte, que afecta tanto a docentes como a estudiantes. “Cada vez hay más restricciones para acceder al abono, lo que genera dificultades para docentes que deben viajar al interior y estudiantes que dependen del transporte para continuar sus estudios”, sostuvo.

Respecto al acatamiento del paro, Sosa informó que fue alto y afirmó  “hemos registrado entre un 70% y un 80% de adhesión. Sin embargo, nos están descontando los días de huelga de manera brutal. Hay docentes que recibieron descuentos de hasta 600.000 pesos. Hemos pedido explicaciones en cada paritaria sobre la fórmula de estos descuentos, pero no nos dan respuestas claras”.

Finalmente, la secretaria general de CEDEMS advirtió sobre la falta de capacitaciones adecuadas y el impacto de las nuevas normativas. “Se ha aprobado una grilla de puntajes de espaldas a los docentes, restringiendo las capacitaciones y afectando las posibilidades de acceso a cargos. Es un sistema que perjudica a los educadores y desmerece su formación”, concluyó.

Fuente: Somos Jujuy

“El paro no es ilegal y esto lo tienen que saber los docentes” dijeron los referentes de ADEP 

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Este miércoles 5 de marzo es la fecha establecida para el inicio del ciclo lectivo 2025. Docentes afiliados al gremio ADEP ratificaron el paro y movilización para este miércoles 5 y jueves 6.

Aclararon que bajo el estatuto, que en caso de acefalia se contempla la organización interna desde el cuerpo de delegados, es que sostenemos la medida de paro. Considerando la oferta salarial del gobierno como insuficiente. Informaron que los ampara la Ley N° 25.877, que regula el derecho de huelga.

Concentrarán en ADEP a partir de las 9:30 de la mañana, sin asistencia y con movilización para luego realizar una asamblea.

En diálogo con Radio 2, Martina Montoya, delegada escolar y zonal de ADEP, ratificó la medida.

“Estamos tomando la organización interna de nuestro gremio que nos avala el estatuto. Esto fue notificado ante las secretarías correspondientes, cumplimos los pasos administrativos y legales. El paro no fue declarado ilegal en ningún momento, y esto lo tienen que saber los docentes. Notificamos, no pedimos permiso para hacer paro”.

A su vez, aclaró que la decisión está avalada por las bases.

“Fue unánime el rechazo a la imposición del gobierno. Es una decisión de las bases, el enojo está manifestado con actas de escuela, participando de las asambleas, entonces estamos respetando eso. Por eso decidimos en asamblea el 21 y 22 de febrero llevar adelante esta medida. La fuerza está puesta en la capital jujeña, en el interior acompañaremos si los compañeros quieren acatar, es un paro provincial”.

Asimismo, Montoya dijo que tienen claro que el gobierno aplicará los descuentos a quienes acaten la medida.

“La expectativa de que el acatamiento sea alto, pero entendemos que la mayoría nos manifestó que no se van a plegar por miedo que han hecho llegar que es ilegal y supuestas sanciones, cosa que no pueden ocurrir. El descuento seguramente sí se va a aplicar. De hecho, nosotros seguimos reclamando los descuentos del 2023, y del mes de noviembre y diciembre de 2024”.

En este sentido, la delegada remarcó que hay docentes que quisieran acompañar la medida pero no lo hacen por necesidad.

“Hay docentes que han cobrado una diferencia negativa muy grande respecto del mes pasado. No se vio ningún aumento. Es tan estratégico lo que hace el gobierno, liquidar un fin de semana para que no haya tiempo de unirse. El docente es cociente que muchas veces en contra de sus deseos tiene que hacer otra cosa, sabiendo que no le alcanza”.

Por último, Montoya se refirió a la falta de una ley paritaria en Jujuy.

“No hay ley paritaria en la provincia, es lo que estamos pidiendo que se adhiera a la ley nacional que habla del cupo de participantes de ley paritaria que no lo cumple. Nosotros como ADEP, o CEDEMS que somos los gremios que tenemos más de 5 mil y 3 mil afiliados, tendríamos que tener un paritario cada 1000 afiliados y sin embargo no lo permiten, y otros gremios que no llegan ni a los mil afiliados, se vota en igualdad de condiciones cuando en realidad no es así. La ley de paritaria dice muchas cosas, y el gobierno no lo cumple, el gobierno maneja el poder, hace lo que quiere con las leyes”.

Fuente: Jujuy al Momento

Suspendieron el paro docente nacional del 5 de marzo: ¿Qué pasará con el CEDEMS Jujuy?

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El Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior (CEDEMS) anunció su adhesión al paro docente a nivel nacional convocado por gremios cercanos a la CGT para el miércoles 5 de marzo, pero en las últimas horas la medida nacional fue suspendida.

El congreso nacional de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) que deliberó este mediodía, no definió una nueva huelga y en cambio, anunció una “jornada de protesta” para el 13 de marzo, con movilizaciones callejeras en todo el país.

La medida de fuerza a la cual se sumó CEDEMS, incluye una movilización en San Salvador de Jujuy, donde en principio los docentes fueron convocados a concentrarse a las 9 de la mañana en la sede central del gremio, ubicada en Balcarce 162.

CEDEMS analizará que pasará con el paro nacional docente del 5 de marzo (Archivo)

CEDEMS analizará que pasará con el paro nacional docente del 5 de marzo

Con los cambios de los gremios nacionales definidos este jueves, la Comisión Directiva del sindicato de docentes jujeño se reunirá en las próximas horas con los delegados para definir qué postura se tomará, si se suspende el paro la movilización o se continúa con la medida.

Los reclamos del CEDEMS

Los fundamentos de la protesta se basan en mejoras salariales, la exigencia del blanqueo de ítems en negro y gris, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y la reapertura de las paritarias nacionales.

Fuente: Todo Jujuy

“Los sueldos de los docentes jujeños están por arriba de la media nacional” dijo Carlos Sadir

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En medio de las expectativas por una nueva convocatoria a reunión paritaria entre gremios estatales y funcionarios del Gobierno de Jujuy, el ministro de Hacienda y gobernador electo, Carlos Sadir, hizo referencia a los salarios que perciben los agentes de la administración pública en un contexto de alta inflación.

“Mañana vamos a definir los días en que vamos a convocar a cada uno de los gremios como lo venimos haciendo todos los meses. Seguramente entre esta y la próxima semana vamos a estar dialogando con cada uno de los sindicatos”, adelantó Sadir. 

Consultado sobre si se ofrecerá una mejora salarial, el ministro de Hacienda recalcó que “se está analizando”. “Si uno analiza la situación que tienen los salarios de todos los sindicatos del estado nacional hoy estamos por arriba de la inflación porque ha sido muy importante la recuperación que se ha planteado en este tiempo y todos los salarios de todos los trabajadores del estado provincial y municipal también están por arriba de la inflación acumulada hasta acá”, aseguró el funcionario provincial. 

Paro docente y salarios en el sector educación 

En otro tramo de su diálogo con la prensa, Carlos Sadir destacó el gesto de Adep de suspender las medidas de fuerza hasta el 10 de agosto. “Me parece que está muy bien. Esto se trata del derecho a la educación de los chicos, para que puedan volver a clases”.

“Lamentablemente creo que las medidas que se han tomado fueron excesivas. Nunca cortamos el diálogo con los gremios de la educación y menos con Adep, sindicato con el que nos reunimos en varias mesas técnicas, además de las paritarias así que estoy muy agradecido con los docentes que regresaron a las escuelas”, subrayó.

En ese sentido, el ministro de Hacienda recalcó que se puede seguir analizando los pedidos y atendiendo los reclamos mientras se presta el servicio en las instituciones educativas, sin necesidad de ir al paro.

Por último, Sadir manifestó que “si uno hace un análisis de los sueldos de los docentes jujeños, están por arriba de la media nacional así que me parece que son salarios acordes al reclamo y con lo que el Gobierno cumplió así que en esta parte me parece que está bien justificado que vuelvan a clases”.

Fuente: Somos Jujuy

Debido a los días de paro, Educación solicitó que se prioricen los contenidos más importantes en las escuelas

Redacción Palpalainforma

Los gremios docentes de Jujuy realizaron paro durante tres semanas para solicitar mejoras salariales y tras una propuesta del gobierno provincial, tanto Cedems como Sadop aceptaron la oferta y decidieron volver a clases; mientras que Adep rechazó la propuesta del Gobierno y seguirá con medidas de fuerza por tiempo indeterminado. 

Desde el Ministerio de Educación plantean una nueva forma de recuperar los días de clases ya que no se modificará el calendario escolar por las vacaciones de invierno y la semana del estudiante.

Alicia Zamora, secretaria de Gestión Educativa, habló en el programa “La Mejor Mañana” de AM630 e indicó que en primer lugar se suspenderán “las dos jornadas institucionales previstas para tratar de sumar más días de clases”.

En segundo lugar “proponemos que los docentes observen la situación y revisen cuáles son los temas prioritarios que se necesitan ver, que el profesor se ponga de acuerdo con el ciclo inmediato superior y definan los contenidos que los estudiantes secundarios deben aprender. Además, el equipo directivo debe acompañar en los campos del conocimiento y ayudar en la integración de los saberes“.

Ejemplificó que además de la enseñanza tradicional se pueden llevar a cabo para los alumnos de nivel secundario “actividades didácticas a contraturno como: exponer un proyecto, ejercicios que se deberán realizar en el hogar por lo cual necesitaremos la colaboración de las familias. Hay muchas maneras de que el estudiante retenga la información”.

En relación a los estudiantes de nivel primario, Zamora reconoció que a partir de la aplicación de las jornadas completas, muchas escuelas “tienen hora extra de lengua y matemática en donde pueden trabajar contendidos de otras materias de manera transversal y realizar propuestas integradoras”.

“No se van a cumplir los 190 días. Hay 12 días menos para los docente que retomaron el pasado lunes las clases y hay múltiples factores que impactan en el ámbito educativo y vamos a tratar desde la Secretaría junto a cada una de las direcciones del nivel brindar acompañamiento de los equipos técnicos pedagógicos para colaborar con los docentes”, informó Zamora.

Fuente: Somos Jujuy

Cedems podría volver al paro si hay “actos represivos”

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Tras tres semanas del inicio del paro docente en la provincia de Jujuy, el gremio que nuclea a los del nivel medio y superior volvieron a las aulas. Luego de que analizaran y votaran, en sus respectivas asambleas, la propuesta del Gobierno Provincial en cuanto a la mejora salarial y laboral de los docentes, este lunes se levantó la medida de fuerza en algunos niveles.

Mercedes Sosa, Secretaria Gral. del Cedems, dialogó con ‘La Primera Hora’ de AM630 y explicó: “Quiero expresar, tanto mi persona como la asamblea comitiva, nuestra más profunda solidaridad y asegurar que bajo ningún punto de vista vamos a dejar nuestra pelea contra la Reforma que consideramos inconstitucional, y también la solidaridad con las compañeras de Adep que siguen con la medida de fuerza”.

Sosa indicó que en la jornada del sábado durante la asamblea de 600 afiliados, número que creció exponencialmente durante las tres semanas de lucha por mejores condiciones laborales y salariales. “En una decisión muy reñida y muy dolorosa, se levantó la medida de fuerza y se aceptó lo que había propuesto el Gobierno”, sostuvo.

Asimismo, la Secretaria del Cedems explicó que se trata de “una propuesta que nosotros habíamos elevado como sindicato en las paritarias. Nuestra expectativa era llegar a los $6.600 por hora cátedra y luego de tres semanas de mucha pelea recién alcanzamos que la hora cátedra pase a $4.000”. En este sentido destacó: “La próxima paritaria es para el 13 de julio y vamos s seguir peleando nuevamente por esto”.

Tras concretarse la asamblea y conocerse la decisión de los afiliados, la comisión directiva del gremio que lidera Sosa sufrió ataques en la institución a lo que su dirigente explicó: “Quiero aclara que esta comisión directiva no votó, se abstuvo de votar porque no queríamos influenciar a la decisión que tomaran los colegas. Duele que nos ataquen y nos tilden de traidores. Inclusive veo con mucha peligrosidad una campaña en la que llamaban a no dejar entrar a los docentes traidores, pero la escuela no es el recinto que debería ser atacado en estos momentos”.




Ante posibles hechos violentos, docentes volverán al paro
En este sentido, Sosa detalló: “La asamblea determinó que al producirse cualquier eventualidad que tenga que ver con un ataque represivo o con un procedimiento policial que consideremos violatorio a los derechos y garantías de los ciudadanos, vamos a declarar un paro. Esta medida no es sólo si le ocurren estos hechos a los docentes sino también a cualquier ciudadano de cualquier sector, tanto pueblos originarios, organizaciones sociales y gremios estatales”.

Por otro lado, la Secretaria Gral. del Cedems explicó que este lunes a las 17 horas tendrán una reunión con abogados para hacer un análisis técnico-legal para empezar a hacer presentaciones con el fin de declarar la inconstitucionalidad de la Reforma.

Finalmente aseguraron que desde este lunes “vamos a recibir cualquier reclamo que cuestione el procedimiento de la asamblea”.

EL OFRECIMIENTO DEL GOBIERNO DE JUJUY
Luego de tres semanas de paro, las autoridades del Ejecutivo propusieron llevar el piso salarial a los 200 mil pesos. La última oferta incluye:

Incremento del adicional del decreto 2.847 en $15.000
Establecer el valor del título en $7.000
Incrementar el adicional del estado docente en $15.000
Incremento de puntajes para perceptores y secretarios
Incorporación al básico de adicionales de años anteriores
Establecer el básico de la hora cátedra de Nivel Medio en $4.000
Establecer en $17.186 la suma de los programas nacionales
No descuento de los días de paro en el caso de retornar el lunes 26 de las aulas

Por Somos Jujuy



Se trabaja para recuperar los días sin clases

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La ministra de Educación, María Teresa Bovi, informó que desde la cartera educativa se está trabajando con estrategias pedagógicas para que los/as estudiantes puedan recuperar los días de clases perdidos. Asimismo, adelantó que las fechas del receso invernal y las Fiestas de los Estudiantes continúan según está dispuesto por Anuario Escolar.

“Estamos trabajando con la secretaria de Gestión Educativa, directores de niveles y equipos pedagógicos para recuperar estos días sin clases”, expresó la ministra de Educación.

En este sentido puntualizó que “en la primaria, con la jornada completa y la hora extendida, se va a poder recuperar más fácil los días perdidos, pero se nos hace más complejo en el nivel Secundario, ya que tenemos un ciclo básico y orientado que tienen una gran cantidad de espacios curriculares”.

Por lo que adelantó que “vamos a fortalecer el sistema de tutorías con los docentes en disponibilidad que tiene los establecimientos de nivel Secundario, y también trabajar en aprendizajes basados en proyectos, que es una metodología que cuando suceden estas cosas, es efectiva porque se articulan habilidades y conocimientos, siempre guiados por los docentes”, expresó la ministra.

Asimismo, Bovi señaló que el nivel Secundario cerró el primer trimestre y en ese contexto se trabajará para reforzar los conocimientos y hacer un repaso de los conceptos aprendidos en lo que va del año. Cabe destacar que las dos jornadas institucionales estipuladas para los meses de julio y octubre sufrirán modificaciones para intentar recuperar los días de clases. La de julio será suspendida, mientras que la de octubre será reprogramada para fines de diciembre. Por último, la ministra garantizó el receso invernal y la participación de estudiantes en la FNE. “De ninguna manera se suspende el receso invernal, inicia el 17 hasta el viernes 28 julio y tampoco la participación de las instituciones en la semana de los estudiantes, es algo que es propio del estudiantado y que tiene la identidad de nuestra cultura”, señaló.

El Gobierno mejoró la oferta salarial para los docentes y la llevó a $179.000

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Al término de una reunión de mesa técnica que se llevó a cabo el último viernes por la tarde/noche, entre representantes del Ministerio de Hacienda y Finanzas y de ADEP, CEDEMS, AMET, OSDEA, SADOP y UDA, el Gobierno de la Provincia formuló una propuesta salarial superadora que incluye un salario inicial de $179.000, la reestructuración de la base de cálculo del Premio por Asistencia, el aumento del Adicional No Remunerativo Bonificable, otorgar un suplemento No Remunerativo No Bonificable de $4.000 a docentes de hasta 5 años de antigüedad y no descontar los días no trabajados en la medida que el lunes, 12 de junio, se reanude la actividad áulica.

Los puntos de la nueva propuesta, son los que se detallan a continuación:

Incorporar al básico propuesto anteriormente $4.500.

Sumar el concepto Adicional No Remunerativo Bonificable (Decreto 2847) la suma de $17.000. El importe del Suplemento No Remunerativo No Bonificable por persona es absorbido en este incremento ($9.000 por persona). En relación al Premio por Asistencia, previamente se duplicará la base de cálculo, manteniendo el porcentaje vigente, con el compromiso de estudiar su reestructuración y flexibilización en su reglamentación para los meses venideros. Por ende, hasta tanto ello ocurra, se liquidará el referido Adicional a todos los docentes por los meses de julio, agosto y septiembre. Reconocer a los docentes noveles, de hasta 5 años de antigüedad, un Suplemento

No Remunerativo No Bonificable de $4.000 por persona. No descontar los días de paro, en caso de suspender las medidas de fuerza y retomar las actividades áulicas el próximo lunes, 12 de junio.

Con esta propuesta, se indican a continuación algunos ejemplos de sueldo neto ley (antes de embargos y descuentos comerciales) y que incluye FONID y Conectividad, sin considerar la hora de Jornada Extendida:

-Maestro de grado jornada simple de 0 a 5 años, $179.000.

-Maestro de grado jornada simple 6 años, $182.477,72.

-Maestro de grado jornada simple 10 años, $190.871,68.

-Maestro de grado jornada simple 15 años, $207.659,60.

-Maestro de grado jornada simple 23 años, $245.432,41.

-Maestro de grado jornada simple 30 años, $270.614,29.

Ante los diversos problemas planteados por los representantes gremiales, el Ejecutivo se compromete a acompañar esta propuesta, eficientizar los trámites administrativos, como altas en las liquidaciones, reconocimiento médico, trámites en Recursos Humanos, Junta de Calificación y Licencias, entre otros.