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A partir de junio dictarán talleres sobre género en las escuelas secundarias de Jujuy

Redacción Palpalainforma

A partir del mes de junio, estudiantes de cuarto y quinto año de escuelas secundarias participarán en talleres sobre género organizados por el Ministerio de Educación en articulación con el Poder Judicial. Esta propuesta se enmarca en las políticas de promoción de derechos y prevención de la violencia de género y violencia digital, y tiene como objetivo generar espacios de reflexión y diálogo entre jóvenes, docentes y directivos escolares.

La iniciativa es impulsada por la Oficina de la Mujer del Poder Judicial, en coordinación con el equipo legal del Ministerio de Educación. Durante una reunión llevada a cabo en el Complejo Ministerial, se avanzó en los aspectos logísticos y organizativos de la implementación.

A partir de junio dictarán talleres sobre género en escuelas secundarias de la provincia

Talleres participativos con enfoque inclusivo

Según explicó en diálogo con un medio provincial, Erica Maricel Montenegro, coordinadora de la Oficina de la Mujer, los talleres estarán dirigidos no solo a estudiantes, sino también a profesores y directores. “Vamos a trabajar con los estudiantes, pero también con profesores y directores de las escuelas”, afirmó, destacando la importancia de una participación integral dentro de la comunidad educativa.

Los encuentros contarán con la participación de jueces especializados en temáticas de género, quienes acompañarán los espacios de aprendizaje y debate en las instituciones educativas.

“Los talleres son fundamentalmente sobre visibilización de la violencia digital. En este caso trabajamos en el aula taller porque consideramos que ahí se construye el conocimiento con los estudiantes y trabajamos en desandar muchos temas que tenemos como sociedad”.

En otro momento de la conversación, Érica Montenegro, explicó que la idea es mostrarles a los chicos lo que se hace en estos casos desde el ámbito judicial, cómo es el procedimiento de las denuncias y el proceso por el que atraviesa la víctima que se llama “ruta crítica” y cómo se acompaña desde la escuela este tema”.

“Las personas no conocen a cerca de sus derechos ni de cómo se tiene que proceder en estos casos. Es por ello que venimos trabajando juntos en este proyecto que sale a la comunidad para tender puentes a la comunidad y entre todos trabajar estas temáticas”, remarcó finalmente la Coordinadora de la Oficina de la Mujer.

Fuente: Todo Jujuy

Crecen las denuncias por violencia de género: se atendieron 1761 casos durante la feria judicial.

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Debido al aumento de los casos de gripe las escuelas recomiendan el uso de barbijo en clases

Redacción Palpalainforma

El director de una escuela de Jujuy recomendó el uso preventivo de barbijos en las aulas a raíz del incremento de cuadros gripales entre estudiantes y docentes durante las últimas semanas. La medida se aclara que no es obligatoria ni responde a una normativa oficial, sino a una acción voluntaria para preservar la salud de la comunidad educativa.

“Estamos viendo que muchos alumnos presentan síntomas gripales, incluso con certificados médicos que justifican la inasistencia. También parte del cuerpo directivo se realizó controles por cuestiones similares”, señaló el docente e indicó además que los cursos suelen mantenerse con ventanas cerradas por el clima fresco, lo que puede favorecer la transmisión de virus respiratorios.

“No queremos generar alarma ni confusión. Simplemente aconsejamos el uso del barbijo como una herramienta de cuidado, para evitar que los chicos se sigan enfermando y pierdan más días de clase”, remarcó.

A raiz de esta situación varios docentes palpaleños se hicieron eco en las redes sociales y solicitaron a los padres mandar a los niños con barbijo y en lo posible hacer uso del alcohol en gel para así evitar el contagio en las aulas.

El uso de barbijos fue ampliamente adoptado durante la pandemia de COVID-19, y si bien su uso masivo se discontinuó en abril de 2022, cuando la situación sanitaria estuvo controlada, los especialistas siguen considerándolo una de las mejores herramientas para prevenir contagios respiratorios.

De hecho, el Ministerio de Salud de la provincia recomienda cada invierno su uso en espacios cerrados como oficinas, aulas y ambientes laborales donde varias personas comparten el mismo espacio durante períodos prolongados.

Malena Amerise recorrió distintas obras que se realizan en las escuelas de Palpalá

Redacción Palpalainforma

La candidata a concejal, Malena Amerise, visitó junto al Ministerio de Educación varios establecimientos educativos de Palpalá para inspeccionar los trabajos de mejora que se llevan adelante, en el marco del PROMACE (Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa).

En la escuela N° 144 “Víctor Mercante”, se anunció el inicio inminente de los trabajos de reacondicionamiento. En este sentido la candidata indicó que “esto demuestra el compromiso del gobierno provincial con la educación pública”.

Durante su recorrido, Amerise destacó el esfuerzo significativo que se está realizando en diferentes instituciones y expresó su satisfacción por el progreso observado. En el edificio del Comercial N°2 “Dr. Manuel Belgrano”, la obra de refacción, iniciada en octubre, ya muestra un avance del 70%.

Finalmente, la comitiva visitó el barrio Florida, donde se encuentra en construcción el JIN N°23. El nuevo edificio contará con un espacio administrativo, un área de usos múltiples y otros sectores que mejorarán la calidad educativa. Malena resaltó la importancia de estas obras para el aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes de Palpalá.

Los insumos de limpieza que envía el Ministerio duran una o dos semanas

Redacción Palpalainforma

Diversas problemáticas quejan a los establecimientos educativos de la provincia.

Este 8 de abril, la Escuela Provincial de Comercio Nº3 “José Manuel Estrada”, celebra sus 50 aniversarios y por ello prepara una serie de actividades conmemorativas también en medio de necesidades edilicias.

Al respecto la vicedirectora de la institución, María Lamas, indicó que más allá de la celebración todavía tienen inconvenientes en cuanto a infraestructura. “Es imposible realizar arreglos ya que dinero no hay y el trabajo que puede hacer infraestructura escolar es muy poco. No nos puede cambiar los techos, solo hacer algunas soldaduras, inclusive los baños realizan pequeños arreglos. En cuanto a la instalación eléctrica siempre tenemos problemas con la luz y el agua. Si hay que dejarlo en condiciones deberían cambiar toda la red eléctrica”.

Cabe destacar que este problema se debe a la humedad que hay en la institución ya que cuando llueve entra toda el agua por las columnas y por ende todas las paredes están humedecidas. Por lo que arreglo requiere un amplio presupuesto que la cooperadora de la institución no puede solventar.

Otra problemática que tiene la institución se debe a los constantes cortes de luz, ya que al contar con bombas eléctricas que abastecen a los tanques de agua, cuando no hay energía eléctrica estas bombas no funcionan y por ende los tanques no se cargan. Por el momento se abastecen con red de agua corriente con la que realizan las tareas de limpieza de baños. “Cuando la red se colapsa, se corta la luz y nos quedamos sin agua en los tanques”.

Asimismo, indicó que los fondos de cooperadora van destinados a la compra de insumos de limpieza ya que lo que envía el Ministerio de Educación de la provincia solo alcanza para una o dos semana. Y el establecimiento cuenta con el subsuelo, la planta principal y el primer piso, por lo cual son muchos espacios de limpieza. Esta misma situación ya se había advertido en una institución del interior jujeño.

Asimismo, dijo que la necesidad básica de la institución es que se cambie la red eléctrica, al igual que realizaron en el Comercial 2, donde hubo hasta una licitación para esa obra. “A todos los establecimientos nos deberían tratar por igual. Al establecimiento asisten alrededor de 900 alumnos entre el turno mañana, tarde y noche”.

Por otra parte, cuestionó el cambio del plan de estudios en el turno noche, “En el turno noche hay pocos alumnos por el cambio del plan de estudio, se debe a que es distinta la evaluación y se abordan cinco campos y al no aprobar uno de ellos, se quedan con esas materias y no pueden seguir con el cuatrimestre. Entonces el sistema los está dejando afuera en lugar de contenerlos, eso debería corregirse.”

Imagen ilustrativa

Convocan a docentes nóveles para cubrir vacantes de maestros de grado en escuelas de Jujuy

prensa

La Junta Provincial de Calificación Docente (JPCD) habilitó la posibilidad de que docentes nóveles puedan cubrir vacantes de maestros de grado, maestros de educación especial y profesores de inglés en escuelas de la provincia.

Esta disposición obedece a qué luego de los llamados de carácter provincial, regional y zonal, aún existen algunas vacantes, como es el caso de la Escuela Primaria Nº 417 de San Salvador de Jujuy.

En dicho establecimiento están vacantes dos cargos de maestros de grado, según informó la JPCD.

La vocal a cargo de Presidencia, Maribel Brandán, destacó que desde este lunes se habilitará nuevamente el formulario de inscripción, y que para acceder a un cargo los docentes nóveles solo deben contar con el certificado analítico y la constancia de título en trámite.

Brandán recordó que se mantiene la convocatoria para los docentes titulares y reemplazantes que deseen tomar los cargos.

Fuente: Somos Jujuy

Mantenimiento de escuelas en Palpalá: la mira está puesta en llegar al inicio de clases

Redacción Palpalainforma

La ministra de Educación de la provincia, Miriam Serrano, reconoció que uno de los motivos principales de postergar el comienzo del Ciclo Lectivo fue no haber llegado con las tareas de limpieza y mantenimiento en muchos establecimientos.

JujuyalMomento se encuentra realizando un relevamiento por instituciones educativas y notó este problema que se repite todos los años. Algunos ejemplos:

  • La Escuela primaria “Regimiento 20” del barrio Chijra presentaba malezas, humedad y hasta panales de abeja.
  • En el Bachillerato N°2 de San Pedrito faltan arreglos de techos, canaletas y medidas para eliminar la invasión de palomas que ocasionan daños a la infraestructura.

Un nuevo recorrido, esta vez por el Colegio Secundario N°5 de Palpalá mostro la falta de desmalezado y arreglos de bancos. Según su director, Rubén Ventura, se están haciendo esos trabajos y llegarían en condiciones al comienzo de clases.

El responsable de la institución también comentó el proceso de entrega de vacantes a quienes aún no tienen banco para el ingreso a 1° Año

“Desde hace una semana atrás están trabajando, todo es parte de Región 6 del Ministerio de Educación. Nos están soldando las sillas porque a fin de año terminamos con más de 50 sillas en malas condiciones. También están desmalezando, el predio es muy grande y lleva tiempo, están trabajando y vamos a llegar bien al inicio de clases”, remarcó.

A su vez que admitió una problemática que aqueja al sector, la venta de drogas en inmediaciones al edificio: “El año pasado hicimos un análisis con el equipo directivo y surgieron alternativas que vamos a analizar y trabajar. Tuvimos situaciones, no mucha pero hay. Situaciones de venta de estupefacientes y algunas peleas”, dijo el director.

Diputada oficialista: “No siempre se pueden reparar todas las escuelas”

prensa

“Se apunta a poder lograr que las escuelas se encuentren en total reparación, pero no siempre se llega a todas y no porque no se quiera, sino porque han crecido mucho”, expresó la diputada palpaleña, Malena Amerise durante una reunión que se realizó recientemente en el Ministerio de Educación junto al Bloque Radical.

La legisladora fue consultada por el deplorable estado que presentan muchos establecimientos educativos de la ciudad siderúrgica y cómo desde el sector legislativo trabajan para mejorar esta situación en general. 

En ese sentido sostuvo que es importante la articulación con el municipio. Destacó que si bien se han realizado avances en “muchas cosas” (políticas educativas) pero hoy “tenemos una gran cantidad de edificios, muchos que han sido reparados y se está trabajando en obras. El panorama que tenemos actualmente es un poco complejo debido a que no tenemos la ayuda que venía de Nación”, recalcó. 

La diputada Amerise también habló sobre los proyectos que presentarán los legisladores para asegurar la educación en este contexto económico que atraviesan miles de familias. “Es importante que podamos articular en el desarrollo de políticas públicas que ya tienen los ministerios. Es importante que podamos trabajar desde lo legislativo para poder acompañar ”, indicó.

Escuela de Palpalá sigue esperando desmalezado y arreglo de techos

Directivos de la Escuela N° 450 “Elvio Adán Martelli” de Palpalá siguen esperando a las cuadrillas de trabajo que arreglarán los techos de la institución y desmalezarán sus alrededores. La directora del establecimiento comentó que algunos trabajos se concretaron desde la institución.

En Palpalá, la Escuela Lutteral está bajo el agua y entre malezas

Siguen los pedidos de obras infraestructurales y desmalezamiento en establecimientos educativos de la provincia. En la Escuela Lutteral aún no fueron contestados los planteos realizados al Ministerio. Se acerca el nuevo ciclo lectivo y la comunidad necesita que se concreten estas obras.

Por Jujuy al Momento

Jujuy: este lunes no habrá clases durante el turno mañana en las escuelas públicas donde se votó

prensa

Los jujeños fueron a las urnas este domingo para votar en el marco de las elecciones nacionales, y se definió que en las escuelas públicas donde se sufragó no habrá clases este lunes para el turno mañana. Mientras tanto, para los privados, lo define cada institución. 

Por ese motivo, desde el Ministerio de Educación, su titular, Miriam Serrano indicó en diálogo con Canal 7, “en las escuelas de gestión estatal no va a haber actividad dado que necesitamos reordenar, y las privadas depende de la decisión propia de los establecimientos”.

Además, se aclaró que durante el turno tarde las actividades serán normales en todos los establecimientos educativos, sean de gestión estatal o privada.

Capacitación sobre sistema alimentario a escuelas

prensa

El Ministerio de Desarrollo Humano, a través de la Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida, coordinando acciones con el Ministerio de Educación, llevó a cabo una jornada de trabajo sobre el sistema alimentario en las escuelas, que estuvo destinada a directivos y personal de cocina de escuelas de Región II, que abarca diferentes localidades de Quebrada, con el fin de promover una alimentación saludable en los establecimientos.

El taller, que se llevó a cabo en la Escuela Normal “Eduardo Casanova” de la ciudad de Tilcara, estuvo a cargo del equipo técnico del Programa “Nutrición Escolar”, del Plan Social Nutricional Provincial (Pla.So.Nu.P.), encabezado por su Directora, Gladys Méndez, acompañada por la Coordinadora del Programa “Comer en Casa”, Soledad Portal. Por la cartera educativa estuvieron presentes el Subdirector de Gestión Educativa, Eduardo Cáceres y el Director de Nivel Primario, Diego Cruz, además de la intendenta electa de Tilcara, Sonia Pérez.

En la oportunidad, Gladys Méndez, expresó que uno de los objetivos de la capacitación es poder mejorar los vínculos entre las escuelas y el Pla.So.Nu.P. para solucionar de forma rápida y ordenada aquellos problemas que puedan afectar el correcto desempeño de los comedores escolares.

Continuando, la funcionaria provincial remarcó que es importante el trabajo articulado entre las diferentes áreas para continuar mejorando el servicio de comedor que se brinda a niñas y niños de las escuelas públicas, siempre con el objetivo de mantener una alimentación saludable. Durante la capación se trataron temas como la elaboración de menús, la manipulación de alimentos, consejos sobre hábitos de higiene en las cocinas, el manejo y cuidado de la mercadería autorizada y lo referido al sistema administrativo, como la documentación que deben presentar los directivos, como la matrícula de estudiantes, los tiempos de presentación de los mismos, y el circuito de diferentes reclamos, entre otros. Participaron del taller, directivos y personal de servicio de 49 escuelas de Región 2, al finalizar, desde Desarrollo Humano se entregó indumentaria al personal y auxiliares que ayuda a mantener las condiciones de higiene en las cocinas.

La Municipalidad de Palpalá entregó $2,5 millones a las instituciones educativas

prensa

La gestión Municipal a cargo del intendente Rubén Eduardo Rivarola recorrió las instituciones para hacer entrega oficial de los premios en efectivo con un total de dos millones y medio de pesos entre las instituciones que participaron de los sábados estudiantiles. El primer premio se lo llevó la escuela de Educación Técnica N°1 “Gral. Savio” seguidos por el colegio Sagrado Corazón y el Nacional N°1 “Domingo Faustino Sarmiento”.

Con un excelente balance de las tres jornadas a pura diversión para los estudiantes de Palpalá, el municipio sorprendió a las instituciones durante la mañana del martes para felicitar a las comunidades educativas por su compromiso y participación. Esta entrega de premios significa un incentivo para seguir participando de las actividades en el marco de la Fiesta de los Estudiantes, la llegada de la Cena Blanca y abaratar los costos en la construcción de las carrozas.

Destacando la buena organización de las diferentes entidades que participaron de este gran evento para que el desarrollo fuera el más óptimo para todo el estudiantado palpaleño, el secretario de Gobierno, Claudio Flores señaló que, “El intendente Rivarola dispuso que los premios se hagan entrega con dinero en efectivo para las instituciones de acuerdo al puntaje obtenido en los sábados estudiantiles”, explicó y señaló que de esta manera se colabora para que los chicos puedan reunir los fondos para la Cena Blanca y la carroza. “El ejecutivo a través de diferentes áreas trabajaron de manera conjunta para que esos 3 sábados en el estadio Olímpico se desarrollen de la mejor manera posible”, cerró.

La comunidad educativa de la escuela Técnica recibió con gran entusiasmo la llegada de funcionarios municipales para hacer entrega formal del premio obtenido. En este sentido, los profesores Ariel Quiroz y César Santos resaltaron que esto es gracias al esfuerzo, compromiso y dedicación de los chicos puesto en cada ensayo, “estamos orgullosos de lo que lograron los Diablos Rojos este año”, indicaron. Consultados por el destino que tendrá el premio explicaron que “todo lo trabajado siempre va destinado a la carroza que es el gran proyecto institucional, de igual manera se destinará parte del premio para los sábados estudiantiles del próximo año”, afirmaron. Así también, destacaron la buena organización y buena predisposición de la Municipalidad durante las jornadas, y el acompañamiento constante del ejecutivo a través del Departamento de la Juventud.

Por su parte, Franco Fábrego, coordinador del Departamento de la Juventud se refirió a las actividades programadas para este jueves 21 de septiembre, “Iniciamos desde las 9.30 horas con la esperada inauguración de la Plaza de los Estudiantes y vamos a continuar con la tradicional Pintada sobre avenida Martijena, donde están invitados los niveles inicial, primario y secundario, asociaciones y escuelas deportivas que quieran participar. Finalmente continuaremos con un camping que continuará toda la tarde, donde todos los palpaleños pueden acompañar celebrando la llegada de la primavera”, dijo.

Anunciaron además que el desfile de carrozas en la ciudad de Palpalá está programado para el domingo 1 de octubre, dependiendo de las inclemencias del tiempo.

Sábados Estudiantiles en Palpalá: el municipio entregó $2,5 millones a las escuelas